Introducción
En la vasta y rica historia de México, la educación ha sido un pilar fundamental que ha guiado el destino de nuestro país. Desde los albores de la independencia, figuras destacadas como Don Miguel Hidalgo y Costilla, junto a otros ilustres guanajuatenses, han dejado un legado duradero que resalta su importancia en la construcción de una nación fuerte y progresista.
El Padre de la Patria, no solo luchó por la libertad política, sino también por la liberación intelectual de su pueblo. Reconoció que el acceso a la educación era esencial para el desarrollo y la emancipación de la sociedad mexicana.
La Grandeza de Guanajuato, inicia con la educación
En cada periodo histórico, desde los inicios de la independencia hasta el presente en el siglo XXI, la educación ha sido fundamental en la construcción del alma e identidad de Guanajuato.
Sabemos la importancia de las instituciones educativas, culturales y deportivas, porque son los pilares que sostienen el desarrollo de Guanajuato y han dado luz a personalidades que han dejado huella en todas las esferas de la sociedad.
Con orgullo reconocemos el legado de Guanajuato en nuestro país y nos comprometemos a promover una educación de excelencia que prepare a las futuras generaciones para enfrentar los desafíos y oportunidades que les esperan, porque los guanajuatenses sabemos escribir páginas de Grandeza; sabemos hacer historia porque transformamos visiones en realidades. Siempre estamos listos para crear, innovar y dejar huella.
Estamos construyendo el mejor sistema educativo de México
Sabemos que es el momento de lograr una gran evolución en la educación de Guanajuato; la pandemia ha obligado a la comunidad educativa, a la sociedad, a los gobiernos y a las instituciones, a reinventarnos, para ser mejores.
En Guanajuato, el Gobierno del Estado de la mano de la sociedad construimos el mejor sistema educativo de México.
Para ello, es esencial asegurarnos que cada paso que demos esté marcado por la relevancia, la efectividad y altos estándares de calidad y que se reflejen las necesidades actuales y futuras de la sociedad, incluyendo tanto los conocimientos académicos como las habilidades prácticas y competencias del siglo XXI.
Los cimientos de los mejores sistemas educativos del mundo descansan sobre la sólida base de información respaldada por evidencia, la participación activa de la sociedad, docentes comprometidos y familias involucradas, todos ellos en armoniosa interacción con organismos educativos de liderazgo internacional.
Damos pasos firmes hacia la recuperación educativa y lo hacemos mediante el Pacto Social por la Educación
Es así como se implementa el Pacto Social por la Educación que considera cuatro estrategias principales: que todos vayan a la escuela, la recuperación de aprendizajes, el reconocimiento de la figura docente y la formación de madres y padres del siglo XXI, así como un eje transversal que es el de convivencia escolar pacífica.
Con las Escuelas de Horario Extendido los estudiantes recuperan aprendizajes y mejoran su alimentación
Con las Escuelas de Horario Extendido los estudiantes recuperan aprendizajes y mejoran su alimentación
Más mundo en Guanajuato. En la travesía hacia la recuperación de aprendizajes, la comunidad internacional desempeña un papel esencial, extendiendo su mano solidaria para construir juntos un camino hacia el conocimiento y el desarrollo. Guanajuato ha conformado alianzas con organismos como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco, Banco Mundial, BM, Banco Interamericano de Desarrollo, BID, la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, Usaid, e instituciones educativas como Harvard y empresas globales.
Más Guanajuato en el Mundo. En el escenario global, nuestro estado traza un horizonte de conocimiento y oportunidades para las generaciones presentes y futuras. Guanajuato participó como miembro de la Academia Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS 4 con Unesco, para unir esfuerzos en torno a la implementación de la propuesta Academia ODS 4â€Educa Mesoamérica para la Inclusión Educativa de todas las Personas a lo largo de la Vida.
Fuimos entidad invitada al Encuentro Regional de Alto Nivel, Compromiso para la acción sobre los aprendizajes básicos y su recuperación ¡América Latina y el Caribe se comprometen!, realizado en Bogotá, Colombia; cuyo objetivo fue lograr sinergias comunes con experiencias globales y regionales exitosas que fortalezcan la recuperación de aprendizajes.
México también cuenta con instituciones de liderazgo educativo internacional, quienes ofrecen su asesoría y conocimientos sobre la educación a nuestro estado. Realizamos acuerdos con la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, Instituto Politécnico Nacional, IPN, Tecnológico de Monterrey, Universidad de Guanajuato, UG, Red de Investigación Aplicada de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, Coepes, y el Instituto Tecnológico de León, ITL.
En el escenario de los concursos educativos, las medallas se convierten en insignias de la excelencia académica, proclamando con orgullo el talento y el potencial extraordinario que distingue a los estudiantes guanajuatenses. Ejemplo de ello, son los eventos de robótica educativa, ciencias y olimpiadas de matemáticas e informática. Asimismo, a nivel internacional se obtuvieron un sinnúmero de reconocimientos a lo largo de la presente Administración.
Pusimos en marcha el programa Escuela Extendida Gto. Lo que lo hace único es que no solo se trata de extender el tiempo en las aulas, sino de ofrecer un conjunto integral de servicios que fortalecen la equidad y la inclusión. Proporcionamos servicios de alimentación para asegurar que cada estudiante tenga acceso a una nutrición adecuada, al reconocer que la alimentación es fundamental para el aprendizaje y el desarrollo.
Nuestra esencia reside en el respeto y cuidado de la familia. A través de la colaboración entre Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Guanajuato, DIF, y la Secretaría de Salud de Guanajuato, SSG, hemos llevado el modelo de Crianza Positiva a escuelas ubicadas en áreas prioritarias, sembrando semillas de amor y resiliencia.
Durante esta Administración, la atención se ha centrado en la recuperación de aprendizajes, al utilizar actividades que inspiran a los estudiantes a formular su propia visión del futuro y alcanzar el éxito académico. Territorios de Aprendizaje ha permitido que estudiantes de todos los grados educativos vivan experiencias fuera de las aulas, que se convierten en toda una aventura al visitar espacios de nivel global, nacional y local.
Una agenda transversal para la sana convivencia y cultura de paz es como un hilo que teje armonía en la sociedad, al conectar diversas áreas y promover un entorno propicio en los centros educativos. La escuela, el camino a casa, el hogar, la comunidad y el ciberespacio son los pilares de una educación para la paz. De la mano con gobiernos municipales y sociedad promovemos la Agenda Transversal con acciones de convivencia. En este contexto, luego de diez años de su exitosa puesta en marcha en secundaria, República Escolar extiende sus beneficios a la educación primaria, media superior y superior.
Gracias a sus prácticas educativas exitosas, se nos reconoce a nivel nacional. Modelos como el de Concreción Curricular de Primaria y Secundaria, Concuprise, así como la Concreción Curricular en Educación Media Superior, Concuems, que fueron creados y ejecutados por docentes y directivos para que los estudiantes pudieran alcanzar los objetivos y metas planteadas. Ambos cuentan con reconocimiento de la Secretaría de Educación Pública, SEP y han sido adoptados por varios estados de nuestro país.
A través de alianzas estratégicas con empresas nacionales e internacionales, impactamos de manera profunda y positiva la educación física en nuestras escuelas. En este camino de colaboración y esfuerzo conjunto, trabajamos de manera transversal con importantes socios como Ferrero de México, la Federación Mexicana de Fútbol, el Club de Básquetbol Abejas de León y el Club de Béisbol Bravos de León.
En el corazón del Pacto Social por la Educación, estamos comprometidos a destacar y premiar a nuestras maestras y maestros. Valoramos profundamente el papel que desempeñan los docentes en la formación del futuro de nuestra sociedad, es por ello que premiamos la excelencia educativa, así como la innovación y prácticas exitosas de destacados profesionales de la educación.
Los directores desempeñan un papel crucial en la creación de entornos educativos efectivos y en el desarrollo de estrategias que inciden positivamente en la calidad de la enseñanza. Creamos una comunidad de aprendizaje que refuerza el liderazgo educativo, fomenta el intercambio de ideas y experiencias y cultiva una red sólida de líderes comprometidos con la excelencia académica. Establecimos, además, programas para maximizar el aprendizaje continuo y oportunidades valiosas para desarrollar nuevas habilidades y compartir prácticas efectivas. Ofrecimos además becas a los docentes para realizar estudios de maestría y doctorado.
Fortalecemos la actividad física, el deporte y la recreación
Involucrar a las familias es fundamental para que los estudiantes alcancen sus metas educativas y florezcan como individuos completos. El programa Tejiendo Liderazgos es una iniciativa que favorece la conexión entre las familias, las escuelas y el proceso educativo en su conjunto. Aborda aspectos clave para el desarrollo integral, como capacitación digital, formación humana, prevención de riesgos, fortalecimiento de habilidades parentales, talleres de elaboración de productos, finanzas personales, actividades de voluntariado, convivencia familiar pacífica y la promoción de una cultura de paz.
La infraestructura educativa en el estado es más que aulas y estructuras; es el escenario donde se forjan sueños, se alimenta la curiosidad y se cultivan las mentes que liderarán nuestro presente y nuestro mañana. Construimos nuevos espacios educativos y ejecutamos acciones de mantenimiento menor para atender necesidades prioritarias de nuestros centros educativos.
Guanajuato le cumple a sus jóvenes. Construimos seis planteles del modelo educativo de Educación Media Superior, EMS, Bachillerato Bivalente Militarizado Batallón Primer Ligero en los municipios de Acámbaro, Celaya, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, Irapuato, y dos en León, ampliando así las oportunidades para los estudiantes.
Queremos que más guanajuatenses concluyan su EMS. Es por ello que, a través de Prepa Pro, ofrecemos un modelo que marca un cambio fundamental en la forma en que abordamos la educación de nuestros jóvenes; este programa semipresencial representa la convergencia de la tradición y la innovación, fusionando lo mejor de ambos mundos para brindar una experiencia única, significativa, personalizada y flexible.
Guanajuato es la sexta entidad con mayor número de mujeres formándose para la innovación científica y tecnológica. Esta posición destacada es reconocida por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Anuies, que valora y monitorea el progreso en el ámbito educativo en todo el país. Este logro es una manifestación de historias individuales de mujeres que construyen un futuro, donde son líderes, innovadoras y participantes fundamentales en el desarrollo tecnológico y científico.
Estamos formando profesionales capacitados y listos para abrazar la era de la Mentefactura, donde la inteligencia artificial, la automatización y la conectividad digital son elementos primordiales. Durante el transcurso de esta Administración, hubo un crecimiento significativo en la matrícula de estudiantes inscritos en carreras directamente relacionadas con la Industria 4.0.
Bachillerato Bivalente Militarizado Batallón Primer Ligero, Formación, Integridad y Honor
La electromovilidad es un área del conocimiento que está en el corazón de nuestra visión de Mentefactura y sostenibilidad. Guanajuato ha emergido como líder en esta disciplina; este éxito es un reflejo de nuestras ambiciones y esfuerzos para contribuir al sector automotriz y a la movilidad sostenible. Somos el primer estado en obtener la certificación de estudiantes en la plataforma digital holandesa Electude, de educación híbrida y simulación. Además, contamos con el primer laboratorio en el país de Experiencia en electromovilidad.
Cada avance en Educación Superior, ES, representa nuevas oportunidades y un paso más para alcanzar nuestras metas educativas. Realizamos una alianza estratégica para ofrecer un programa formativo en Enología con la Universidad Católica de Cuyo en Mendoza, Argentina; con lo que se forma el capital humano necesario para el clúster vitivinícola de Guanajuato.
Somos el primer gobierno estatal en firmar un convenio con la Organización Internacional del Trabajo, OIT. Este acuerdo representa un compromiso con el desarrollo de habilidades globales para nuestras juventudes, preparándolas para el empleo y el emprendimiento en un mundo cada vez más interconectado. Los jóvenes realizarán estadías profesionales en países como Alemania, Canadá, España y Estados Unidos de América, lo que fomentará el entendimiento mutuo y la colaboración entre diferentes culturas y economías.
La iniciativa del Pacto Social por la Educación reconoce que el acceso a los recursos educativos es esencial para el desarrollo de nuestros estudiantes y para el bienestar de sus familias.
Jóvenes de Guanajuato desarrollan propuestas innovadoras rumbo a la movilidad eléctrica e híbrida
La inversión en educación no es un gasto; es una estrategia para el crecimiento y la prosperidad de nuestra sociedad. A través del Programas Único de Becas, queremos que cada estudiante tenga la oportunidad de perseguir sus sueños y alcanzar su máximo potencial. Detrás de cada cifra hay historias de perseverancia, determinación y éxito. Cada beneficiado es un testimonio de cómo esta oportunidad no solo transforma vidas, sino que también ayuda al desarrollo de sus comunidades.
Sabemos que las familias enfrentan desafíos económicos y, a través de la estrategia de entrega de mochilas, kits de útiles escolares y uniformes, estamos aliviando parte de esa carga. Al proveer los materiales necesarios, contribuimos a la creación de un entorno propicio para el aprendizaje y aseguramos que cada estudiante tenga las herramientas que necesita para alcanzar su máximo potencial.
Mi Compu GTO es un esfuerzo ambicioso que marca una diferencia en la vida de estudiantes y docentes de educación media superior y superior. Proporciona las herramientas tecnológicas necesarias para empoderar a nuestros educadores y preparar a nuestros jóvenes para el futuro de la Mentefactura.
Guanajuato, con su riqueza cultural, se ha consolidado como un destino turístico de México. Nuestro estado es un crisol donde el arte, la música, las tradiciones, las zonas arqueológicas, la lectura, los museos y los festivales convergen para crear una sinfonía única. A lo largo de la presente Administración hemos preservado y enriquecido este patrimonio, para que las generaciones venideras sigan encontrando un hogar lleno de historia, arte y vida.
Dinamizamos la innovación en Guanajuato
El Festival Internacional Cervantino, FIC, es una celebración que fusiona las artes en todas sus formas, es una joya que ha resplandecido por 50 años en el escenario mundial. A lo largo de cinco décadas, ha sido testigo del florecimiento de un sinfín de espectáculos, artistas y grupos locales, nacionales e internacionales. Celebramos no solo la magnitud del evento, sino también la contribución invaluable de todos aquellos que han formado parte de él: artistas, equipos de apoyo, organizadores y, por supuesto, el público que ha llenado de vida cada espacio.
Hoy, al mirar al Teatro Juárez, vemos no solo un edificio restaurado, sino un símbolo de nuestra identidad y un testimonio de nuestro compromiso con la preservación cultural. Este proyecto emblema del actual gobierno, ha revitalizado un lugar donde la creatividad, la expresión y la emoción se encuentran. Cada paso de este proceso fue guiado por el respeto a su historia.
Asimismo, la antigua Plaza de Gallos de León, con su arquitectura evocadora y su rica historia, ahora se presenta ante nosotros como un renacido epicentro cultural. La restauración meticulosa mantiene la esencia y el carácter de este espacio. Aquí, donde resonaron los ecos de tradiciones y celebraciones, se han abierto nuevas páginas para la vida cultural de la ciudad, como escenario para algunos de sus festivales más emblemáticos.
En paralelo, se llevó a cabo la remodelación del Teatro Manuel Doblado, un ícono de la escena cultural leonesa. Este teatro, testigo de innumerables actuaciones y eventos, se ha sometido a una transformación destinada a mejorar la experiencia de los artistas y público. Se focalizaron los esfuerzos en actualizar su equipo técnico para garantizar que cumpla con los estándares más exigentes de las artes escénicas.
La dedicación y el talento excepcional de nuestros deportistas, permitió que en esta Administración se cumpliera el objetivo de refrendar durante tres años el 5°. lugar en el medallero general de los juegos Nacionales Conade, además de imponer un récord histórico en número de medallas logradas. Esto vino acompañado de la obtención del 1°. lugar en el Encuentro Nacional Deportivo Indígena en el 2022 y del 4°. lugar en los juegos Paranacionales Conade.
Mención extraordinaria merecen nuestros deportistas que dieron Grandeza a México en encuentros deportivos como Juegos Olímpicos de Tokyo 2020, los XXIII Juegos Centroamericanos y del Caribe, en Barranquilla, Colombia 2018; los Juegos Olímpicos de la Juventud celebrados en Buenos Aires, Argentina; tanto de deporte adaptado como de alto rendimiento. Cabe señalar que deportistas guanajuatenses de diversas disciplinas están clasificados a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Para apoyar la preparación de nuestros deportistas de alto rendimiento se concluyó el proyecto emblema de la actual Administración: la Escuela-Villa Grandeza del Deporte en la ciudad de Guanajuato.
Somos referente en la realización de eventos deportivos de clase mundial. Es relevante destacar que este éxito es el resultado de seis años continuos de dedicación y arduo trabajo. La magnitud de estos encuentros refuerza la reputación de Guanajuato como un destino deportivo de primer nivel.
Hace dos siglos, nuestros antepasados nos legaron una historia de lucha y determinación, la Mentefactura, la innovación y el talento inigualable de nuestra niñez y juventud son las llaves que abrirán las puertas del futuro.
Que la celebración del Bicentenario como Entidad Federativa Libre y Soberana sea un nuevo punto de partida para la Grandeza de Guanajuato.
Ampliamos la oferta educativa en media superior con seis nuevos BBM
Ampliamos la oferta educativa en media superior con seis nuevos BBM
Incrementar la cobertura en todos los niveles educativos de la entidad
Impulso del modelo de infraestructura y equipamiento adaptado a las necesidades del nuevo entorno socio educativo
La infraestructura para la educación es inclusiva, sustentable, funcional e innovadora. Invertimos 5 mil 553 millones 835 mil 620 pesos para beneficio de 2 mil 695 escuelas de educación básica y 407 de media superior y 90 de superior. Estos recursos fueron destinados en 5 mil 855 acciones de construcción, reconstrucción y rehabilitación. Lo anterior significa que 1 millón 282 mil 178 estudiantes cuentan con mejores condiciones en sus centros educativos.
Compromiso cumplido. Ampliamos la oferta educativa en educación media superior, EMS, con la construcción de seis planteles de Bachillerato Bivalente Militarizado, BBM: 1 en Acámbaro, 1 en Celaya, 1 en Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, 1 en Irapuato y 2 en León; además, dos planteles de Escuela de Talentos, 1 en Irapuato y otro en León, con una inversión programada de más de 357 millones 679 mil pesos y con una matrícula estimada de 3 mil 285 estudiantes.
Seis nuevos planteles BBM
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
En educación superior se destaca el inicio de operación de la Universidad Intercultural del Estado de Guanajuato, Uigto, en Comonfort y la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, sede San Miguel de Allende, que atienden una matrícula de 892 estudiantes y una inversión programada de más de 95 millones 154 mil pesos. De esta manera se reitera el compromiso con la educación y se afirma que la grandeza de Guanajuato está en sus jóvenes.
Para el adecuado funcionamiento de los centros educativos, ejecutamos acciones de mantenimiento menor para atender necesidades prioritarias de reparación de las instalaciones hidráulicas, sanitarias y eléctricas. Realizamos 8 mil 417 acciones en 4 mil 907 planteles, que brindan servicio a 1 millón 199 mil 820 alumnos de todos los niveles. Invertimos 428 millones 465 mil 482 pesos.
Damos mantenimiento de manera periódica a los centros educativos para brindar un buen servicio
Mantenimiento a las escuelas
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Incrementamos la oferta educativa en educación superior
En la presente Administración avanzamos en materia de infraestructura inclusiva. El 45.6 por ciento de nuestras escuelas de nivel básico, el 39.8 por ciento de medio superior cuentan con accesibilidad, mediante la colocación de rampas, elevadores, pasamanos, barandales y sanitarios para uso exclusivo de personas con discapacidad.
Con la adquisición de mobiliario mejoramos las condiciones en las aulas de educación básica en 4 mil 648 escuelas, al renovar 402 mil 785 piezas, con una inversión de 228 millones 204 mil 344 pesos, en beneficio de más de 815 mil estudiantes que cuentan con sillas y mesas funcionales y ergonómicas.
Apoyamos al nivel de secundaria con equipo especializado para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje. Entregamos computadoras, videoproyectores, pantallas, bocinas y kits de robótica a 540 planteles, en beneficio de 81 mil 859 estudiantes, con una inversión de 20 millones de pesos.
En respuesta a la dinámica demográfica de nuestro estado atendimos las necesidades de cobertura educativa en todos los niveles. Durante la Administración creamos 71 nuevos servicios de educación básica, con lo que se benefició a cerca de 10 mil 500 alumnos. Gracias a ello, los guanajuatenses cuentan con más oportunidades para continuar sus estudios.
Nuevos servicios de educación básica
Se avanzaron siete posiciones a nivel nacional en la cobertura de educación superior. Esto es resultado de la amplia oferta educativa en el nivel, al contar con el ecosistema más completo del país, con 2 mil 84 programas académicos en 305 escuelas.
Contamos con el ecosistema de educación superior más completo del país
Fortalecimiento de esquemas para medir el desempeño de la gestión gubernamental
Mejoran las condiciones para aprender conectados con el mundo. En los resultados de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares 2022, Endutih, el 65 por ciento de los domicilios de Guanajuato disponen de internet, lo cual significa que, respecto al 2020, aumentó en 10.2 puntos el porcentaje de casas con esta tecnología.
En el transcurso de esta Administración mejoró el porcentaje de escuelas que disponen de conexión a internet para acceder a recursos actualizados y diversificados para la enseñanza, el aprendizaje y la gestión escolar.
Porcentaje de escuelas que disponen de internet
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Dimos especial atención a las zonas prioritarias de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú; así como escuelas de zonas alejadas de Acámbaro, Salvatierra y Tarimoro. Se ha dotado de conectividad a un total de 491 centros educativos.
El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, TIC, se extiende en los salones de clases y forman parte muy importante del proceso de enseñanza-aprendizaje. Contamos con personal especializado en el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo, servicios de red y Red Edusat, los cuales atienden las necesidades de las escuelas de educación básica en el estado, al beneficiar a 899 mil 721 estudiantes y 47 mil 250 docentes, se proporcionó un total de 88 mil 787 servicios en 6 mil 604 escuelas.
El empleo de las herramientas de colaboración para fines educativos permite ampliar y diversificar los recursos y estrategias para la enseñanza y el aprendizaje. En Guanajuato, a partir de las actividades a distancia que ocasionó la pandemia y en colaboración con Microsoft, se dotó de una cuenta de Office 365 a 1 millón 213 mil 208 de estudiantes de escuelas públicas de educación básica.
1millón 213mil208
cuentas de Office 365 a estudiantes
Fortalecimiento y diversificación de los programas de apoyo a la educación inclusiva
Desde el ciclo escolar 2018-2019, anualmente, atendimos a más de un millón 200 mil alumnos de educación básica. En este tenor, al inicio del ciclo escolar 2022-2023 matriculamos a 1 millón 227 mil 297 alumnos, equivalente al 90.2 por ciento de la población estatal de 3 a 14 años. Desglosado por nivel significa que en preescolar escolarizamos al 69.2 por ciento de la población de 3 a 5 años; en primaria, a la totalidad de quienes tienen de 6 a 11 años y en secundaria al 91.3 por ciento de aquellos de 12 a 14 años.
En la EMS atendemos a la población de 15 a 17 años de manera escolarizada y no escolarizada. En el ciclo escolar 2022-2023, la matrícula ascendió a 248 mil 8 alumnos. En términos de cobertura, se atiende al 73.2 por ciento.
La educación superior de Guanajuato ofrece servicios en modalidades escolarizadas y no escolarizadas. Para el caso de las licenciaturas atendemos a 208 mil 725 jóvenes; al considerar al alumnado de las modalidades mixta y no escolarizada, la cobertura equivale al 37.9 por ciento de la población de 18 a 22 años.
Preparamos a más y mejores profesionales de la educación en las Instituciones Formadoras de Docentes Públicas, IFDP. Incrementamos la matrícula en 58.8 por ciento respecto al ciclo escolar 2018-2019, lo que otorgó la oportunidad de ingreso a 3 mil 932 estudiantes. Además, con la participación de 94 docentes especialistas de las Escuelas Normales Públicas, diseñamos 19 asignaturas como parte de los Programas de Estudio vigente que se imparten en los primeros semestres.
Promovemos la educación inicial
Con asistencia técnica del Banco Mundial, en el marco del Pacto Social por la Educación y sus acciones transversales, promovemos la Política Nacional de Educación Inicial. Nos vinculamos con dependencias estatales integrantes de la Comisión de la Primera Infancia e instituciones públicas y particulares prestadoras de servicios.
La educación inicial favorece el desarrollo integral de la niñez guanajuatense. Mediante la realización de prácticas de crianza amorosa, sensible y positiva en los hogares promovemos el crecimiento y el aprendizaje con enfoque de inclusión y equidad para la población de hasta 3 años. Beneficiamos a 8 mil 103 infantes, con la participación de 7 mil 859 familias de 418 comunidades rurales. Con ello incrementamos en un 30 por ciento la atención en temas relacionados al cuidado infantil, vínculos afectivos, lenguaje, juego, salud, alimentación y expresión artística. Lo anterior con una inversión 11 millones 405 mil 900 pesos.
Familias beneficiadas con prácticas de crianza amorosa, sensible y positiva
Se ha incrementado la atención a las familias con el programa Visitas a Hogares y Programa de Atención Comunitaria e Inclusiva en la Primera Infancia
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
A través de los servicios de educación inicial escolarizada atendemos a 7 mil 896 infantes, capacitamos a 650 agentes educativos para la aplicación de estrategias que inciden en su desarrollo integral y cuidado. Asimismo, para la mejora de los Centros de Atención Infantil federalizados de los municipios de Celaya, Guanajuato, Irapuato y León, equipamos y dimos mantenimiento con una inversión de 1 millón 300 mil pesos.
Llevamos educación a todos los rincones de Guanajuato. Formamos a 3 mil 121 docentes de 1 mil 114 primarias multigrado en nuevas prácticas de enseñanza ajustadas al grado y necesidades del alumnado que favorecen habilidades de comprensión lectora, escritura convencional y pensamiento matemático. Para ello, acompañamos con 32 asesores itinerantes y asignamos materiales educativos. Durante el sexenio invertimos 46 millones 733 mil pesos para atender al 100 por ciento de las primarias multigrado.
Las escuelas multigrado en Guanajuato
Acciones Realizadas
Alfabetización inicial de la Política Estatal de Aprendizajes Fundamentales, PEAF
Entrega de material didáctico
Talleres:
- Planeación de proyectos integradores con enfoque en el plan y programa 2022
- Matemáticas
- Lectura
Estrategias pedagógicas:
- Medición Independiente de Aprendizajes, Campamentos MIA
- Tertulia literaria dialógica con alumnos y padres de familia
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Guanajuato se mantiene en los primeros lugares de cobertura en educación especial. Desde los 57 Centros de Atención Múltiple, CAM y las 157 Unidades de Apoyo a la Educación Regular, Usaer; hacemos realidad el derecho a la educación en condiciones de inclusión para 38 mil 492 estudiantes en 1 mil 242 escuelas de los 46 municipios. En el periodo que se informa incrementamos en 16 por ciento la atención de la población con estos servicios, lo que representa 6 mil 191 estudiantes más, con la participación de 2 mil 293 docentes y 34 mil 642 familias.
Estudiantes con discapacidady con aptitudes sobresalientes
Nos distinguimos como la entidad más innovadora en los servicios de la educación especial. Con base en las experiencias y prácticas exitosas, elaboramos el Modelo Institucional de Operación para los servicios de CAM y Usaer. Además nos destacamos por la instalación de 43 aulas multisensoriales, 3 ludotecas y 5 aulas de tecnología asistiva; asimismo, en la puesta en marcha de cinco programas de estudio con valor curricular para la formación para el trabajo y diversos protocolos de atención, en vinculación con dependencias gubernamentales, universidades, instituciones estatales, nacionales e internacionales.
Modelo Institucional de Operación
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Los estudiantes de educación especial cuentan con materiales educativos asistivos, didácticos y bibliográficos
Los estudiantes de educación especial cuentan con materiales educativos asistivos, didácticos y bibliográficos
Nos colocamos a la vanguardia en la atención de estudiantes con aptitudes sobresalientes en educación básica. Junto con investigadores nacionales e internacionales especialistas en la materia, diseñamos e instrumentamos el Modelo de Identificación y Atención Educativa para beneficio de 1 mil 429 estudiantes.
Garantizamos las trayectorias de estudiantes con discapacidad, aptitudes sobresalientes y trastornos del neurodesarrollo, con la formación y profesionalización del personal educativo, asignación de materiales educativos asistivos, didácticos y bibliográficos. Asimismo, acompañamos a 214 redes de familias en centros educativos y favorecimos el liderazgo de la gestión escolar, con una inversión de 31 millones 454 mil 316 pesos.
Modelo de atención a estudiantes con aptitudes sobresalientes
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Para el acceso a la educación de la niñez en situación de migración jornalera agrícola, establecimos 26 Centros Educativos Migrantes con lo que hemos duplicado la cobertura durante la Administración y con la colaboración de empresarios y sociedad se consolidaron cinco centros con funcionamiento permanente en el ciclo escolar. Durante la Administración atendimos a 4 mil 719 alumnos, además brindamos la acreditación y certificación a 232 estudiantes en Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, Manuel Doblado, Purísima del Rincón, San Diego de la Unión y Silao de la Victoria con una inversión en el sexenio de 12 millones 857 mil pesos.
Atención de alumnosmigrantes jornaleros agrícolas
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Incrementamos la atención de niños, hijos de migrantes jornaleros
Preservamos la lengua de las comunidades originarias
Con un enfoque intercultural, a través de la enseñanza de la lengua Hñohño y Úza, Purépecha y Mixteco en 57 escuelas del estado, procuramos el conocimiento, difusión y preservación de la lengua de las comunidades originarias. Se destaca la participación de los docentes en la elaboración de libros, manuales, programas y materiales, 5 estudiantes ganadores de narraciones a nivel nacional y el incremento de la atención a nuevas comunidades para el ciclo escolar 2023-2024, en el cual atendemos la educación de 8 mil 781 estudiantes.
Con el fin de prevenir el abandono escolar y contribuir a la trayectoria educativa de 623 estudiantes en situación de enfermedad, contamos con siete aulas hospitalarias en los municipios de Acámbaro, Celaya, Irapuato, León y Jaral del Progreso; además, elaboramos materiales con la participación de docentes.
Conservamos la lengua y culturade los pueblos originarios
Flexibilización del servicio educativo con modalidades mixtas para el acceso en todos los niveles educativos
En el marco del Pacto Social por la Educación, los logros sobresalientes del programa Prepa Pro son que todos tengan acceso a la EMS. A través de la colaboración entre diversas instituciones, para el ciclo escolar 2023-2024 se atiende una matrícula de 6 mil 442, en 135 instalaciones de instituciones educativas, empresariales y sociales. Sin duda, este es un ejemplo inspirador de cómo el compromiso y la innovación pueden generar un impacto positivo en la educación y en las vidas de los jóvenes en el estado.
El servicio educativo particular contribuye a diversificar la oferta del sistema estatal. Durante la Administración se amplió la cobertura con la incorporación de 262 planteles educativos particulares, actualizamos 44 mil 540 expedientes y se realizaron 3 mil 951 acciones de vigilancia para favorecer la calidad del servicio.
Cobertura educativa particular
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Educación para todos. En esta Administración se crearon 26 Centros de Alternativas Educativas, Caedi, en 18 municipios, donde brindamos a 298 mil 31 personas el acceso a diversas opciones formativas no escolarizadas para iniciar o concluir sus estudios desde educación básica hasta superior. También, por medio de los grupos de estudio de Preparatoria Abierta, se proporcionó asesoría gratuita a 17 mil 442 estudiantes.
Al ampliar su oferta educativa al bachillerato de modalidad mixta, el Sabes se consolida como el subsistema de sostenimiento 100 por ciento estatal con mayor matrícula en la entidad. Desde el 2020, 3 mil 551 alumnos han cursado este tipo educativo. Al momento, se registran 847 egresados de 2 generaciones en 12 centros de León y 1 en Silao de la Victoria, que concluyeron sus estudios en 2 años y pudieron optar por trabajar o estudiar, debido a la flexibilidad de este modelo de estudio sabatino y en línea.
Más jóvenes se preparan rumbo a la mentefactura
Más jóvenes se preparan rumbo a la mentefactura
Generar oferta educativa pertinente a la demanda de los sectores productivos y sociales en Guanajuato
Ampliación de la oferta educativa orientada a las tecnologías emergentes, mentefactura y la industria 4.0
En Guanajuato se forma capital humano orientado a la Industria 4.0 y la Mentefactura. En el ciclo escolar 2022-2023 el 40.2 por ciento del alumnado de los bachilleratos tecnológicos, profesional técnico y profesional técnico bachiller cursan carreras relacionadas con estos campos formativos, y se amplía su oferta educativa con la creación de nuevas carreras como Agrotecnología en Acámbaro y Pénjamo; Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial y Pilotaje de Drones en León; Industria Automotriz en Salamanca y Silao de la Victoria.
En el transcurso de esta Administración creció en 13.7 por ciento la matrícula en las carreras directamente relacionadas con la Mentefactura, y en la actualidad 32.8 por ciento del estudiantado de licenciatura se forma en ellas.
También ampliamos en esta Administración la oferta de educación superior que responde con pertinencia a las necesidades de capital humano que presentan los sectores económicos. En las Instituciones de Educación Superior, IES, públicas se ofertan 583 programas educativos del nivel superior, incrementamos 71 nuevos programas, que incluye 34 de licenciatura, así como 37 de posgrado, lo que permitirá a los egresados contar con las habilidades y aptitudes para incorporarse con éxito en el mercado laboral.
Además, fomentamos la creatividad, la innovación y la adquisición de habilidades y conocimientos en materia de ciencia y tecnología en los estudiantes de EMS, mediante la instalación de cinco Laboratorios de Experiencia de Aprendizaje, LEA Plus. Con estas acciones beneficiamos a 4 mil 309 estudiantes de los municipios de Celaya, Irapuato, León y Salamanca, con una inversión de 13 millones 324 mil 775 pesos.
Incrementamos la oferta educativa acorde a la necesidad del sector económico
Diversificación de las opciones de Formación para la Empleabilidad en Media Superior y Superior
Guanajuato es líder en la electromovilidad. Potenciamos las relaciones internacionales para consolidar la visión de Mentefactura que contribuye a las vocaciones en el sector automotriz. Realizamos tres ediciones del Summit Internacional de vehículos eléctricos, hacia una movilidad sostenible; en ellas se contó con la asistencia de más de 18 mil 964 estudiantes y 248 docentes en conferencias, talleres, paneles y exposiciones; además, se lanzó la primera convocatoria para la creación de 10 vehículos de apoyo y 10 vehículos monoplaza, con un total de 202 participantes entre estudiantes y docentes.
Con visión de futuro, en las mesas de trabajo de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, Ceppems, y la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, Coepes, se presentó el documento Guanajuato rumbo a la Movilidad Eléctrica, en el cual se marcaron las líneas de trabajo y acciones a realizar en materia educativa y de electromovilidad en el estado.
Somos líderes en electromovilidad
La electromovilidad no sólo es una opción tecnológica, es una oportunidad para construir un futuro más verde y sustentable para las próximas generaciones. Posicionamos al estado a nivel nacional con programas educativos innovadores y vanguardistas. Durante esta Administración se llevaron a cabo dos ediciones del concurso de patinetas eléctricas con la participación de 494 estudiantes y docentes, con el objetivo de impulsar buenas prácticas de diseño y conocimientos técnicos para la formulación de transportes eléctricos sustentables.
Guanajuato es el primer estado en México y Latinoamérica en obtener la certificación como Especialistas en Electromovilidad a través de la plataforma digital Electude, con tecnología holandesa automotriz de educación híbrida y simulación software avalada por el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales, Conocer. Con la participación de 986 estudiantes y 238 docentes de EMS y educación superior se logró la conversión de 14 vehículos de combustión a 100 por ciento eléctricos y la construcción de 10 vehículos monoplaza y 10 vehículos de apoyo, al poner en práctica conocimientos y herramientas adquiridas.
Pusimos en marcha el Programa de Innovación y Movilidad Contigo Sí, para fortalecer las competencias y habilidades técnicas de estudiantes y docentes. Se instaló en Silao de la Victoria el primer laboratorio de Experiencia en Electromovilidad a nivel nacional y se entregaron 110 kits de robótica, para beneficio de 14 mil 471 estudiantes. Adicionalmente, en colaboración con Volkswagen y Ford, 69 docentes se capacitaron en electromovilidad e innovación internacional y se favoreció la certificación de 450 estudiantes en la materia.
Estudiantes de 5°. semestre de la carrera de programación del Cecyte plantel Cortazar, obtuvieron el 2°. lugar en el evento internacional Invention Convention 2023, con el proyecto titulado RuedaTec, el cual consiste en transformar una silla de ruedas convencional de manera rápida y sencilla en eléctrica, para brindar mayor movilidad y autonomía con el uso de energía renovable.
Apoyamos a investigadores de la Universidad de Guanajuato para el diseño y fabricación de un vehículo eléctrico biplaza. Este prototipo funcional estará enfocado a ayudar a personas con discapacidad y contará con los atributos de un auto convencional, que además será eléctrico en su funcionamiento y podrá acelerar hasta 90 kilómetros por hora. Con estas acciones sentamos las bases para un futuro sustentable e inclusivo en el estado.
Formamos expertos en el área vitivinícola y enoturismo. El gobierno del Estado firmó convenio de colaboración con la Universidad Católica de Cuyo, en Mendoza, Argentina. Como resultado de esta firma inició la impartición del Diplomado en Enoturismo y Enogastronomía, en beneficio de 125 personas del sector productivo y turístico, así como de las Universidades Tecnológicas de San Miguel de Allende y del Norte de Guanajuato. Además, se llevaron a cabo dos ediciones del Summit de vinos para inspirar en esta vocación a 23 mil 269 estudiantes.
Summit Vitivinícola
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Certificamos las competencias y conocimientos laborales
A nivel global el reconocimiento de habilidades y conocimientos adquiere un papel cada vez más relevante. En Guanajuato favorecemos la empleabilidad de nuestros estudiantes con la realización del primer Summit de Microcredenciales, con la participación de 145 titulares y personal administrativo de IES, una estrategia que sienta las bases para diversificar los modelos formativos flexibles y que permitirá la ejecución de esquemas innovadores en la educación al reconocer los saberes y conocimientos adquiridos fuera del sistema educativo.
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Estamos en construcción del mejor sistema educativo tecnológico del país. La Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería entregó el Reconocimiento al Mérito Académico y la Categoría A como mejores instituciones de ingeniería del país al Instituto Tecnológico Superior de Irapuato, Itesi y a la Universidad Politécnica del Bicentenario, UPB.
Asimismo, se entregó el reconocimiento Categoría B de instituciones, facultades y escuelas de ingenieros de México a la Universidad Politécnica de Guanajuato, UPG; y al Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón, Itspr, como resultado de su labor en los ámbitos académico, administrativo y de investigación científica y tecnológica.
En Guanajuato, se consolidó el programa Certiseg como una entidad certificadora y evaluadora de competencias que permite acreditar los conocimientos por las personas, sin importar la forma en que estos fueron adquiridos; con ello contribuimos al posicionamiento del Estado en sexto lugar a nivel nacional con más de 23 mil 787 certificados emitidos y en cuarto sitio en número de prestadores de servicios acreditados.
Durante esta Administración logramos la certificación de 5 mil 265 miembros de la comunidad educativa de EMS en el uso de Microsoft Office e Industria 4.0, las cuales permiten enfrentar los nuevos retos digitales en el campo estudiantil y laboral.
Fomento a las vocaciones científicas, tecnológicas y de emprendimiento
La obtención de medallas y reconocimientos en ferias y concursos educativos muestra la excelencia académica, el talento y potencial de los estudiantes. Esto se evidencia en la realización de eventos de robótica educativa, ciencias y olimpiadas de matemáticas e informática, en los que participaron 26 mil 234 estudiantes de primaria y 46 mil 108 de secundaria en etapas estatales con una inversión de 3 millones 398 mil 126 pesos. Se obtuvieron 73 medallas nacionales y 14 reconocimientos internacionales durante el presente sexenio.
El talento y la excelencia académica se reflejan en la obtención de medallas y reconocimientos
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Impulsamos actividades Steam
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Los Universos Creativos son espacios virtuales en donde los estudiantes intercambian ideas y saberes sobre temas de su interés como matemáticas, programación, educación ambiental, niñas Steam, artes, robótica, educación financiera y videojuegos educativos, lenguaje y literatura entre otros. Esto se complementa con las sesiones virtuales del Espacio E que se realizan aprovechando el viernes de Consejo Técnico Escolar. En ambos programas se tiene una participación de 2 mil 758 estudiantes.
Fomentamos en niñas, niños y adolescentes las vocaciones científicas. Muestra de ello es la colaboración con el Centro de Geociencias de la UNAM para realizar el programa Ciencia Vivencial en el Aula, en el cual se desarrollaron talleres y se brindó material para enseñar ciencias con la experimentación y promover el interés por esta área. Con ello beneficiamos a 13 mil 596 estudiantes de primaria y secundaria con una inversión de 5 millones 650 mil pesos.
Fomentar la curiosidad, la exploración y el pensamiento crítico desde una edad temprana sienta las bases del aprendizaje y desarrollo de habilidades para toda la vida. Llevamos a cabo actividades Steam con la participación de 765 mil 233 alumnos de primaria y secundaria.
El siglo XXI demanda el desarrollo de habilidades y competencias en el manejo de herramientas tecnológicas. Es por ello, que se ha dotado a 59 escuelas de educación básica con computadoras o kits de robótica mediante las alianzas con Fundación Únete, Fundación Robótix y LEGO, México. Con esta acción beneficiamos a 17 mil 172 estudiantes. En complemento de esta entrega se desarrollaron cuadernillos de robótica dirigidos a estudiantes y docentes. Fueron atendidos 662 docentes y 3 mil 500 estudiantes de educación básica.
La riqueza natural de Guanajuato es una prioridad para este gobierno. Trabajamos con 382 mil 346 docentes y estudiantes de educación básica con acciones de formación, reconocimiento, entrega de materiales, visitas a las áreas naturales y jornadas lúdicas con el objetivo de concientizar sobre el cuidado del medio ambiente.
El Valle de la Mentefactura desarrolla habilidades tecnológicas en los jóvenes mediante torneos, actividades y clubes de robótica en los diferentes subsistemas de EMS, con la participación de más de 19 mil 234 estudiantes y una inversión de 10 millones 702 mil 928 pesos.
Una muestra de éxito es que los estudiantes ganaron primeros lugares en eventos internacionales de robótica como First Championship en Texas; el Robofest en Michigan en Estados Unidos de América; el Torneo de Robótica WER en Shanghái, China; Torneo Internacional Enjoy AI, en Malasia e Infomatrix, en Colombia, entre otros.
En Guanajuato nos preocupamos por alinear el esfuerzo de nuestros jóvenes a las vocaciones del futuro. En esta Administración apoyamos eventos de divulgación de la ciencia con instituciones educativas y centros de investigación, con una asistencia de más de 1 mil investigadores y estudiantes.
Con la finalidad de acercar el conocimiento científico y tecnológico a la población guanajuatense, durante la Feria Estatal de León se realizaron 26 actividades de divulgación de la ciencia y la tecnología, con la asistencia de más de 360 personas.
También acercamos a los jóvenes a la nueva era espacial. En alianza con SpacePort MX, durante el sexenio 400 estudiantes de EMS participaron de manera virtual en el Torneo de Diseño de Hábitats en el Espacio Thodhe GTO. Destaca la participación de alumnos del BBM León II y del Cecyte Guanajuato, plantel Cortazar, quienes formaron parte del equipo ganador Vulture Aviation. Estas acciones ofrecen una experiencia única para entornos interactivos y de conocimiento en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas, Steam.
Contar con espacios para la difusión de los adelantos tecnológicos es vital para mantener activos los ecosistemas de innovación. Participamos en tres ediciones del evento Futuristic Minds, como parte de la Industrial Transformation México, donde se presentaron 44 prototipos en materia de robotica, electromovilidad y emprendimiento desarrollados por alumnos y docentes de instituciones educativas, los cuales prometen dejar huella en el futuro de la ciencia y la tecnología del estado.
Nuestros estudiantes destacan en competencias internacionales
En este evento participaron más de 220 estudiantes apasionados por las vocaciones científicas y tecnológicas. Estamos comprometidos en fomentar la curiosidad, la creatividad y el espíritu innovador de la próxima generación, como una oportunidad para compartir conocimientos con las mentes jóvenes y brillantes del mañana.
En Guanajuato nos comprometemos con las vocaciones científicas y tecnológicas. Ocupamos la 5°. posición nacional con la mayor matrícula en ingenierías con 52 mil 177 estudiantes y la 6°. posición con el mayor número de egresados en estas áreas. Reafirmamos nuestro compromiso con la igualdad de género al ocupar el 5°. lugar nacional por el número de mujeres egresadas. Estos logros son el resultado de un trabajo conjunto y continuo para promover la educación y la igualdad de oportunidades en nuestro estado.
Con el propósito de potenciar el quehacer científico en centros de investigación de excelencia se apoyó la infraestructura del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Unidad de Genómica Avanzada, con un sistema de vigilancia genómica de virus de importancia médica. Esto permitirá detectar a tiempo brotes de virus que pongan en riesgo a la población guanajuatense, como ocurrió con la pandemia de SARS COV 2, Covid-19. La inversión fue de 6 millones de pesos.
En la adversidad, surge la creatividad. En esta administración, a través del Fondo Mentefactúralo se destinaron más de 43 millones de pesos para el desarrollo de 231 proyectos en instituciones de educación superior públicas y privadas, así como en Centros Públicos de Investigación ubicados en la entidad. Los beneficios impactaron en sectores como cuero calzado, TIC´s, automotriz, agroalimentos, salud, social, químico, educativo, aeroespacial y electrónica.
Como iniciativa del Colegio Estatal de Ingenieros Civiles de Guanajuato y los colegios municipales que lo conforman, por 8°. ocasión se realizó el Concurso Regional de Ciencias para Estudiantes de Nivel Medio Superior, mismo que promueve el razonamiento matemático y el interés por las ciencias exactas. Durante la Administración participaron 220 alumnos y a 2 estudiantes destacados se les premió con estadías en el extranjero.
Promovimos la cooperación global entre IES mediante conferencias, seminarios, talleres y clases en línea. Los estudiantes aprendieron, investigaron y se relacionaron internacionalmente desde sus propias instituciones durante el periodo de pandemia por Covid-19. Un total de 5 mil 531 participantes se involucraron en 108 actividades y 82 entidades extranjeras, en colaboración con 78 docentes de 19 instituciones estatales para contribuir a su formación integral.
Apoyamos acciones que promueven la calidad de la investigación científica y tecnológica en nuestras IES; actualmente tenemos la 8°. posición nacional con 70 posgrados aceptados en el Sistema Nacional de Posgrados, SNP, además de ostentar el 8°. lugar en el país con 1 mil 269 investigadoras e investigadores inscritos en el Sistema Nacional de Investigadores, SNI.
Ejecución de esquemas innovadores en la educación
Realizamos el Encuentro Nacional de Bachilleratos Militarizados, evento al que asistieron 1 mil 117 estudiantes de 5 entidades federativas, con el objetivo de desarrollar competencias deportivas y militarizadas de orden cerrado, escoltas de bandera, bandas de guerra, paso de la pista y adiestramiento, actividades en las que demostraron las habilidades forjadas a través del liderazgo, disciplina y trabajo en equipo.
Con el propósito de formar ciudadanos capaces de generar cambios en sus familias y comunidades, realizamos el primer Foro de Responsabilidad Social en IFDP, con la colaboración de instituciones como el Banco de México, Choice Humanitarian México, el Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón, CRIT Guanajuato, el Instituto Mexicano de Normalización y Certificación, AC. y la Universidad Autónoma de Yucatán. Más de 200 estudiantes se enriquecieron con las valiosas aportaciones y experiencias compartidas.
Guanajuato fue sede del Encuentro Nacional de Bachilleratos Militarizados, evento que reunió a representantes de 5 estados
Acercamos nuestros servicios a través de la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación
Somos la única entidad que cuenta con un Sistema Integral de Información de Preparatoria Abierta. Esta iniciativa innovadora permite la aplicación gratuita de pruebas con reactivos aleatorios y resultados inmediatos para el sustentante. Además, se implementó el sistema de certificación electrónica mediante el cual beneficiamos a 13 mil 23 personas con 102 mil 36 exámenes aplicados de manera digital o escritos, de las cuales, 3 mil 98 se certificaron.
La calidad educativa es un compromiso de nuestro Gobierno. Mejoramos los servicios en Emsys a través de la certificación en el Sistema de Gestión para Organizaciones Educativas ISO 21001:2018 del Programa de Logística e Ingeniería Industrial de la Universidad del Sabes en sus 13 planteles y para beneficio de 3 mil 197 alumnos y la previa certificación en Procesos de Calidad ISO 9001:2015, para beneficio de 310 planteles, 9 oficinas regionales y 3 oficinas centrales en los diferentes subsistemas del estado.
Estamos a la vanguardia en la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, TIC, en apoyo a la comunidad educativa. Fuimos reconocidos a nivel nacional por séptima ocasión por la empresa NetMedia, por el desarrollo del ChatBot Mari y el Gestor de Servicios, que son resultado de la aplicación de la inteligencia artificial. Hasta el momento esta aplicación ha respondido más de 441 mil mensajes en más de 151 mil sesiones de usuario.
Asimismo, con el proyecto En búsqueda de la Hiper-Automatización mediante la Gestión de Servicios, IA, en siete ocasiones esta misma empresa nos ha reconocido en la aplicación de tecnologías de información innovadoras para impulsar las acciones de reconocimiento facial, extracción automática de texto, firma electrónica certificada y la automatización de procesos.
Fortalecer la vinculación del sector educativo con el sector productivo
En esta Administración se fortaleció el vínculo entre la pertinencia educativa y el perfil de egreso de los estudiantes de Emsys, a través del Modelo de Formación para la Empleabilidad Programada, que reconoce nuestra identidad, vocación, desarrollo regional y visión para transitar de la manufactura a la Mentefactura y vincular la teoría y la práctica con el sector productivo. Actualmente se benefician a un total de 623 alumnos, donde contamos con la participación activa de 371 empresas.
En Educación Superior vinculamos a la comunidad educativa con universidades de prestigio nacional e internacional para la formación integral con visión global de 3 mil 275 estudiantes y docentes a través de intercambios académicos a lo largo de la presente Administración.
Contribuimos a la ampliación de cobertura de Emsys, al validar propuestas curriculares en programas educativos que atienden las necesidades de la Industria 4.0 y la Mentefactura, como Ingeniería en entornos virtuales y negocios digitales, Licenciatura en Diseño Digital y Producción audiovisual, Ingeniería en Mecatrónica, Ingeniería en Agrónica, TSU en Agricultura sustentable área vitivinicultura, entre otros. Destaca el proceso de dictaminación técnico-pedagógica de proyectos de educación superior a través de una plataforma electrónica que simplifica el proceso de revisión y evaluación.
En el periodo que se informa, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, UVEG, ha atendido a más de 240 mil usuarios con cursos de acceso gratuito a través del Centro de Idiomas y a más de 430 mil con la oferta de Educación Continua. Los esfuerzos del Estado llegan a usuarios interesados en aprender un nuevo idioma o fortalecer alguna habilidad de aplicación laboral, a través de la oferta de cursos autogestivos.
Reafirmamos el vínculo con nuestros profesionistas al realizar el primer Encuentro de Egresados que Construyen Guanajuato, que congregó a más de 200 participantes de IES públicas de los subsistemas de Universidades Politécnicas, Universidades Tecnológicas, Institutos Tecnológicos e Instituciones Formadoras de Docentes. Asimismo, realizamos el primer Congreso de Profesionistas del Estado de Guanajuato, en donde posicionamos la importancia de generar confianza en los servicios que se ofrecen al sector productivo y a la ciudadanía en general.
Movilidad nacional e internacional
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Promovemos la igualdad de oportunidades y calidad de vida de nuestros estudiantes
Promovemos la igualdad de oportunidades y calidad de vida de nuestros estudiantes
Incrementar la permanencia escolar de los estudiantes en todos los niveles educativos
Atención de estudiantes en riesgo de abandonar la escuela para asegurar su permanencia escolar
Somos un gobierno que promueve la salud integral y el bienestar de nuestros estudiantes como factor protector para su crecimiento y desarrollo. Mediante programas de salud alimentaria, prevención de adicciones, suicidio y embarazo, educación en gestión menstrual, seguridad en internet y redes sociales, beneficiamos a 1 millón 141 mil 353 miembros de la comunidad educativa.
La conexión entre la salud visual y el aprendizaje es innegable. Un estudiante que no puede ver claramente enfrenta desafíos significativos en el aula. A través del programa Ver Bien para Aprender Mejor, se realizaron 467 mil 323 estudios optométricos para detectar enfermedades visuales en el alumnado de primaria y secundaria de escuelas públicas. Fruto de estos estudios 110 mil 781 estudiantes fueron beneficiados con anteojos.
La Grandeza de Guanajuato son nuestros estudiantes. A través del Modelo Universal de Prevención de Adicciones y Salud Mental Planet Youth se aplicó la encuesta Juventud y Bienestar a 157 mil 542 estudiantes en 2 mil 923 secundarias públicas y privadas de los 46 municipios. Asimismo, instituimos la Semana Estatal de Planet Youth en educación básica y media superior, con la participación de 126 mil 180 miembros de la comunidad educativa.
Prevenimos el abandono escolar con acciones de acompañamiento psicológico, visitas domiciliarias, tutoría académica, ayudas sociales, capacitación a personal de psicología, trabajo social y prefectura. Además, pusimos en marcha en todas las escuelas secundarias el Sistema de Actuación Temprana para la Permanencia Escolar, Satpe, el cual se acompaña de un modelo y un marco de actuación escolar con estrategias dirigidas a docentes, estudiantes y sus familias.
A través del Reconocimiento al Desempeño Docente, REDD, con la participación de 1 mil 208 maestras y maestros de educación primaria, realizamos una práctica educativa planeada, constante y dinámica, que fomenta la permanencia en la escuela y alienta la participación en actividades extraclase en beneficio de la comunidad escolar.
En Guanajuato, juntos sumamos más. Con acciones transversales durante la presente Administración hemos logrado que 684 estudiantes del Programa 10-14 se reincorporen al sistema escolarizado.
Es nuestra prioridad apoyar a los jóvenes para que alcancen sus metas personales, profesionales y sociales. Favorecimos las trayectorias y logros educativos de más de 2 millones 295 mil estudiantes de EMS y a más de 1 millón 322 mil alumnos de ES con diversas acciones de tutoría, nivelación, regularización, becas, apoyos en especie y psicológicas.
La comunidad educativa participa activamente en el programa Planet Youth
En EMS atendemos los factores de riesgo de abandono escolar mediante actividades que refuerzan las habilidades socioemocionales en las comunidades educativas. La Red de Promotores para la Permanencia, conformada por profesionales de la educación y salud mental, ofreció pláticas sobre resiliencia, autoestima, autoconocimiento, proyecto de vida y toma de decisiones, a las que asistieron 183 mil 706 educandos, docentes y padres y madres de familia. Lo anterior, con una inversión de 15 millones 388 mil 649 pesos.
Otorgamiento de becas y apoyos a estudiantes para fortalecer su trayectoria escolar
La inversión en educación es clave para el desarrollo de nuestras juventudes. Mediante el Sistema Único de Becas beneficiamos a 1 millón 439 mil 418 estudiantes de la entidad. Esto se ha logrado con una inversión de 3 mil 518 millones 411 mil 337 pesos, a través de programas de becas, apoyos en especie y financiamiento educativo. Es así como Guanajuato reafirma su compromiso con la permanencia escolar y la trayectoria educativa exitosa.
Otorgamos 338 mil 961 becas a estudiantes con discapacidad, hijos e hijas de padres fallecidos a causa del Covid-19 y de policías caídos en servicio, madres o embarazadas y personas con bajos ingresos o carencias sociales. Estas becas contribuyen a la permanencia, el tránsito escolar, así como al egreso de estudiantes. Impulsamos su desarrollo y una mejor calidad de vida.
El desarrollo profesional es el motor que favorece la movilidad social. Con el programa Líderes del Mañana impulsamos un mejor futuro para jóvenes guanajuatenses que enfrentan vulnerabilidad económica. En colaboración con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, otorgamos 18 becas del 100 por ciento a estudiantes de licenciatura en cualquiera de sus campus. Estas becas potencian el liderazgo de la juventud, además de impactar en sus familias y entornos.
Sistema Único de Becas y Apoyos
Fuente: Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes del Estado de Guanajuato
Apoyamos el proyecto de vida de Mujeres Jóvenes y a Embarazadas
Mediante el programa Madres Jóvenes y Embarazadas apoyamos a 5 mil 604 mujeres con becas que contribuyen a su permanencia escolar, además de vincularlas con programas del Gobierno del Estado que les permitan tener mejores oportunidades para su proyecto de vida. Con una inversión de más de 17 millones de pesos.
Respaldamos la economía de las familias guanajuatenses. Otorgamos 959 mil 670 uniformes deportivos a estudiantes de secundarias públicas, con una inversión de 802 millones 703 mil 131 pesos. Así, fomentamos la igualdad, identidad y pertenencia de nuestros estudiantes.
A través del programa Financiamiento Educativo GTO, apoyamos a 7 mil 854 estudiantes para continuar con su educación media superior y superior, así como la actualización profesional, con una inversión de 158 millones 69 mil 283 pesos. De esta forma demostramos nuestro compromiso con la juventud y su profesionalización..
Con el Programa de Equidad Regional, PER, de la Universidad de Guanajuato, 222 estudiantes destacados que se encuentran en situación de vulnerabilidad fueron acreedores a un apoyo económico para su estadía y una beca del 100 por ciento durante su trayecto formativo en educación superior. Gracias a este esfuerzo conjunto, en esta Administración egresaron 170 estudiantes de las licenciaturas en enfermería, medicina, nutrición, ingenierías y derecho, que serán esenciales para el crecimiento y desarrollo de sus comunidades.
Para afrontar necesidades que limitan a estudiantes tener una educación plena, el Voluntariado de la SEG realizó distintas campañas, como: Aprendemos Jugando donde se donan juguetes y material didáctico; Colecta de Calzado Escolar ya sea nuevo o semi nuevo para alumnos de comunidades marginadas donde participan también empresarios de este sector; Cobijemos Sueños colecta de ropa invernal nueva o usada; además, se llevaron a cabo campañas para la participación estudiantil en colectas como la del Teletón y Cruz Roja.
Con el programa Juventudes con Talento entregamos 17 mil 253 apoyos a estudiantes con alto desempeño deportivo, cultural o académico, con una inversión de 48 millones 763 mil 615 pesos. Con ello, demostramos nuestro compromiso para que trasciendan y alcancen su máximo potencial.
A través del Apoyo Único para Movilidad promovemos trayectorias académicas, deportivas, culturales, artísticas y profesionales en México y en el extranjero. Más de 7 mil 500 jóvenes fueron respaldados con transporte, manutención y trámites migratorios, con una inversión de 50 millones 700 mil pesos. Con estas acciones logramos más embajadores del estado en el mundo.
Somos la primera entidad en firmar un convenio con la Organización Internacional del Trabajo, con el que 36 jóvenes realizan estadías profesionales en empresas reconocidas de países como Alemania, Canadá, España y Estados Unidos de América. Con una inversión de 720 mil pesos, este gobierno apuesta por el desarrollo de habilidades globales para el empleo y emprendimiento de las juventudes guanajuatenses.
Llevamos más Guanajuato al mundo con juventudes competitivas. Con el programa Talento de Exportación apoyamos a 830 estudiantes en su formación profesional de alto nivel académico en las mejores instituciones nacionales y del extranjero. Respaldamos a las juventudes con una inversión de 164 millones 192 mil 495 pesos.
Las juventudes guanajuatenses crean riqueza a través del conocimiento. Fomentamos el desarrollo de competencias globales en más de 4 mil 500 jóvenes y miembros de la comunidad educativa mediante experiencias en el extranjero para profesionalizar idiomas y habilidades en áreas estratégicas. Este programa está respaldado con una inversión de 116 millones 583 mil 379 pesos, y hace realidad el compromiso de llevar a Guanajuato al mundo y traer el mundo a Guanajuato.
Creamos alianzas estratégicas y redes de alto valor con el mundo, mediante la firma de convenios con 82 instituciones internacionales para que nuestros jóvenes tengan más oportunidades de continuar con sus estudios, aprender un nuevo idioma, realizar voluntariado y estancias académicas o profesionales en países de América, Asia y Europa. Con ello, acercamos las mejores opciones formativas a las juventudes guanajuatenses.
Con el programa Movilidad de Arranque brindamos la primera experiencia nacional e internacional a 5 mil 968 jóvenes, con la que desarrollan habilidades globales que inciden en su formación, desempeño laboral y vida personal. Con una inversión de 122 millones 800 mil 930 pesos, incentivamos una visión intercultural en las juventudes.
Hacemos realidad el compromiso de llevar más Guanajuato al mundo y traer más mundo a Guanajuato
Aseguramiento de la trayectoria escolar de los educandos en todos los niveles educativos
Impulsamos la Política Estatal de Aprendizajes Fundamentales
Durante el ciclo escolar 2021-2022 completaron la trayectoria educativa del nivel correspondiente el 96.9 por ciento de los egresados de primaria; 90.5 por ciento de secundaria y 60.6 por ciento en EMS.
En alianza con el Instituto Natura y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco, impulsamos la Política Estatal de Aprendizajes Fundamentales, dirigida a garantizar la alfabetización inicial y con ello prevenir el rezago educativo en 1 mil 758 escuelas primarias para beneficio de 137 mil 731 niños.
Nuestros estudiantes utilizan plataformas virtuales para la recuperación de aprendizajes
Además, trabajamos en el componente de Recuperación de los Aprendizajes del Pacto Social por la Educación con programas como Aprende Jugando y Continúa Estudiando de la plataforma Prueba T de la Fundación Carlos Slim; Tutoría académica Entre Pares con el apoyo del Tecnológico de Monterrey, además el curso de preparación para el Examen Único de Ingreso a Media Superior, Exums, con estas acciones beneficiamos a un promedio anual de 25 mil 595 educandos.
Mediante la innovación constante de procesos, el Sistema de Inscripciones Automatizada, SIA, permite que las madres y padres de familia realicen el trámite para la asignación de una escuela pública de manera ágil y transparente desde cualquier lugar, a través del portal inscripciones.seg.guanajuato.gob.mx; esto les asegura un lugar de nuevo ingreso al preescolar, así como al primer grado de primaria y secundaria, considerando los criterios de equidad. Se ha beneficiado a más de 200 mil estudiantes por ciclo escolar.
Con el Sistema de Inscripciones Automatizada, SIA, se facilitan los trámites para la asignación de una escuela pública de manera ágil y transparente
En el año 2023 las ocho Misiones Culturales de la SEG conmemoran 100 años de su creación. En la presente Administración se atendieron a 20 mil 75 jóvenes y adultos para desarrollar competencias y habilidades bajo un esquema de colaboración y participación comunitaria; así transformamos el tejido cultural y social.
Con los Centros de Educación Básica para Adultos, Cebas, atendemos a la población adulta en comunidades de bajo índice de desarrollo, con lo que logramos certificar a 1 mil 240 adultos en primaria y 2 mil 674 en secundaria.
Con el objetivo de ampliar la atención de jóvenes en la EMS de los municipios de alta demanda, en esta Administración atendimos a 13 mil 873 estudiantes a través de grupos adicionales en Cecyte Guanajuato, Conalep Guanajuato, Sabes y TBC-UVEG, con una inversión de 46 millones 875 mil 560 pesos.
Realizamos 19 eventos vocacionales y profesiográficos con el fin de apoyar a nuestros estudiantes en la toma de una decisión informada sobre la continuación de su preparación académica; participaron 79 mil 390 jóvenes. Con una inversión de 3 millones 467 mil 741 pesos, desarrollamos estos eventos en los municipios de Acámbaro, Celaya, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, León, Salvatierra, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Silao de la Victoria y Uriangato.
Con la finalidad de que más estudiantes transiten a la educación media superior y superior, durante la presente Administración se aplicaron las encuestas del Sistema Único de Registro de Aspirantes a Educación Media Superior, Surems, y del Sistema Único de Registro de Aspirantes a Educación Superior, Suredsu. Con ellas identificamos las tres principales preferencias de bachillerato de más de 594 mil estudiantes de tercero de secundaria y de más de 330 mil estudiantes del último grado de bachillerato que ingresaron a universidad.
Cada año, en promedio, más de 70 mil jóvenes participan en el Examen Único para el ingreso a Media Superior, Exums, para continuar con sus estudios. Los resultados dejan ver que el 96 por ciento es aceptado en las modalidades escolarizada y mixta y el 4 por ciento en la no escolarizada.
A partir de 2022, Guanajuato cuenta con un instrumento de evaluación propio diseñado en colaboración con el Instituto Politécnico Nacional, IPN, que nos permite diagnosticar el nivel académico de los sustentantes del Exums para reforzar los aprendizajes requeridos en este nivel y generar estrategias focalizadas de atención.
Las Misiones Culturales de la SEG celebraron 100 años de su creación
La educación y el intercambio cultural son pilares en la formación de nuestros alumnos como ciudadanos del mundo. Es así como 783 han conocido y explorado Alemania, Canadá, China, Colombia, España, Estados Unidos de América, Islandia, Japón, Reino Unido y República Checa. Estos estudiantes tuvieron la oportunidad de cumplir sus sueños de tener una inmersión en una cultura extranjera con convocatorias internacionales.
La formación de capital humano es prioridad para el crecimiento y desarrollo de la industria automotriz. Gracias al Acuerdo de Cooperación Técnica Bilateral entre México y Japón, 2 mil 135 estudiantes y 3 personas entre docentes y administrativos del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, Conalep y Cecyte Guanajuato han cursado la carrera Profesional Técnico-Bachiller en Industria Automotriz. Lo anterior refrenda el compromiso entre Guanajuato y el Instituto Técnico de Mazda en Hiroshima, Japón, la Agencia de Cooperación Internacional del Japón, JICA, y la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Amexcid.
La educación responde con pertinencia al Clúster Automotriz
Los docentes inspiran el desarrollo de Guanajuato, reconocemos su labor
Los docentes inspiran el desarrollo de Guanajuato, reconocemos su labor
Incrementar el logro educativo de los estudiantes en todos los niveles educativos
Innovación de las prácticas de enseñanza para mejorar el desempeño docente
En Guanajuato valoramos a nuestros docentes. En el marco del Pacto Social por la Educación galardonamos la trayectoria del personal docente y directivo por sus prácticas educativas innovadoras; a través de foros estatales y regionales distinguimos a 761 docentes de básica, 166 de media superior y 39 de superior.
Asimismo, con motivo del Día Internacional de la Mujer y del Día del Maestro reconocimos la trayectoria y el desempeño profesional de 1 mil 171 docentes. Además, conformamos la comunidad de aprendizaje Líderes que Trascienden con 200 directores de educación básica y promovimos el programa Veranos de Aprendizajes, con la participación de maestros con experiencia internacional como facilitadores de talleres durante el receso escolar.
A fin de fomentar, reconocer e intercambiar prácticas innovadoras para reforzar los procesos de enseñanza-aprendizaje y la adquisición de saberes en los estudiantes, se llevó a cabo el 1o. Concurso Estatal de Experiencias Exitosas. Este evento permitió reconocer a 62 docentes, quienes elaboraron los tres proyectos ganadores por categoría.
En el presente sexenio se condecoró a 885 maestros con el reconocimiento Maestro Altamirano por 40 años de servicio, en tanto que 4 mil 991 recibieron la presea Rafael Ramírez por 30, y galardonamos a 4 mil 687 profesores por 25 años de servicio. Además, se distinguió a 8 mil 658 personas con funciones de apoyo y asistencia a la educación por 10 a 50 años de antigüedad. Estos reconocimientos se complementaron con un incentivo que suma 597 millones 515 mil 750 pesos.
Los docentes comparten sus prácticas innovadoras a nivel nacional. Maestros de educación básica de Guanajuato tuvieron destacada participación en el Cuarto Foro Nacional de Buenas Prácticas, organizado por la Universidad Iberoamericana, Grupo Loga, Mujeres Unidas por la Educación, MUxED, El Morral, Programa Adopte Un Talento, Pauta, Proeducación y la Red Nacional de Capacitadores en Educación.
La creatividad e innovación de nuestros docentes destaca a nivel nacional
Los docentes de Guanajuato se preparan para responder a los retos educativos
Creamos el ecosistema de formación docente. Somos un gobierno que impulsa al magisterio mediante el modelo de trayectos formativos para la mejora continua de la práctica educativa desde su ingreso, reconocimiento, promoción y permanencia en el servicio. Logramos que la totalidad de nuestras figuras educativas reciba al menos una acción en los ámbitos pedagógico, didáctico, socioemocional, de inclusión, gestión y liderazgo. Durante la Administración se benefició a 159 mil 921 figuras con 140 programas, invertimos 101 millones 148 mil 583 pesos.
En colaboración con la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación, Mejoredu, y los Centros de Actualización del Magisterio del Estado, desarrollamos el trayecto único de ingreso con 1 mil 123 docentes durante sus primeros dos años de servicio. Por otra parte, con los trayectos únicos de promoción y reconocimiento, beneficiamos a 1 mil 17 figuras directivas y de supervisión, así como 23 ATP para mejorar su desempeño en la nueva función.
Damos continuidad al servicio de asesoría y acompañamiento a las escuelas para mejorar las prácticas educativas y de gestión escolar. Publicamos las convocatorias de los procesos de reconocimiento a las funciones de Asesoría Técnica Pedagógica y Tutoría; se incorporó a 22 nuevos docentes como Asesores Técnicos Pedagógicos, 16 directores como Asesores Técnicos y 354 docentes tutores de maestras y maestros, durante sus dos primeros años de ingreso al servicio.
Ante el reto de la implementación del Plan y Programa de Estudios 2022, se instrumentó una estrategia estatal con acciones para su apropiación, aproximación, aplicación y socialización, que beneficiaron a la totalidad del personal docente, directivo y de supervisión de las escuelas públicas de educación básica.
Favorecemos el desarrollo de las competencias docentes normalistas. Capacitamos al 100 por ciento de los profesores que participan en la operación de los planes y programas de estudio derivados del nuevo Modelo Educativo 2022.
Somos el único estado que además otorga un sobresueldo mensual de 2 mil pesos para estudios de maestría y 2 mil 500 pesos para estudios de doctorado. Profesionalizamos a las figuras educativas de educación básica para mejorar su práctica; otorgamos 300 becas comisión para realizar estudios de maestría y doctorado.
Para fortalecer las habilidades y competencias docentes se desarrollaron talleres en temas como herramientas lúdicas, cálculo mental y creatividad para la resolución de problemas, educación literaria y uso de bibliotecas escolares y de aula, pensamiento lateral y creatividad, léxico, uso de aplicaciones digitales en el aula, el uso de juegos didácticos y la experimentación para la enseñanza de las ciencias. También se realizaron las semanas del conocimiento. Con todo lo anterior, se capacitó a 16 mil 312 docentes, ATP y autoridades educativas.
Además, preparamos en metodologías activas a 3 mil 59 docentes, ATP y autoridades de educación básica con talleres para el aprendizaje basado en proyectos con enfoque Steam, Design Thinking y método de indagación. De esta manera apoyamos al magisterio en su labor para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes desde edades tempranas.
Es importante que educadores y alumnos cuenten con herramientas pedagógicas que respalden las actividades a realizar en el aula. Se entregaron materiales como acertijos científicos, el libro interactivo Mi Guanajuato y yo, acervos de literatura infantil y juvenil, cuadernillos: Leo, descubro y aprendo, Mi bitácora de lectura, Tejedores de la palabra y Manual de creación literaria, Actividades y trucos con la mente, Juego y aprendo matemáticas, Constructores del futuro, Entrenando la mente y Aprendemos juntos, con los cuales se benefició a 2 millones 119 mil 714 estudiantes con una inversión de 30 millones 862 mil 364 pesos.
Guanajuato cuenta con docentes innovadores. Se diseñó el documento Matrices de Planeación para la Asignatura de Lengua Extranjera, Inglés para telesecundaria, con el cual se capacitó al 100 por ciento de los docentes. Además, con una inversión de 9 millones 760 mil 505 pesos mejoramos el equipo tecnológico en 361 planteles de este servicio, a fin de ampliar las posibilidades de acceso a la información y al conocimiento.
Apoyamos a docentes y asesores para la enseñanza de una segunda lengua. A través de estrategias y metodologías activas para la adquisición del inglés, aprendizaje acelerado y total physical response, entre otras, certificamos en nivel de idioma y metodología de la enseñanza a 6 mil 491 docentes y asesores externos. En este proceso participaron certificadoras internacionales como Cambridge Language Assessment, Michigan Language Assessment y British Council.
Desde el inicio de la Administración se ha reconocido el trabajo de los docentes de educación física que han transformado su práctica. Cuatro profesores ganadores del Concurso Estatal de la Sesión de Educación Física participaron en el 34o. Congreso Científico Latinoamericano FIEP, celebrado en Foz Iguazú, Brasil en 2019. Además, 12 docentes fueron certificados en la metodología Joy of Moving en el Kínder Villa en Alba, Cuneo, Piamonte, Italia.
Nuestro compromiso es ofrecer alternativas de formación continua y generar estrategias transversales que diversifiquen la práctica docente y directiva. En alianza con organizaciones como Fundación Movistar, Microsoft México y Fundación Carlos Slim, entre otras, capacitamos a 7 mil 288 figuras educativas de EMS mediante 53 estrategias formativas enfocadas al desarrollo integral, habilidades tecnológicas, didácticas, pedagógicas y de gestión en el proceso educativo.
Contribuimos al desarrollo profesional del personal docente y directivo de EMS, mediante su participación en 43 esquemas de formación, actualización y capacitación establecidos por la Coordinación Sectorial de Fortalecimiento Académico, Cosfac. Con su apoyo, más de la mitad de la plantilla integrada en los planteles públicos se preparó para la innovación en técnicas de enseñanza y aprendizaje, de gestión, de liderazgo y de implementación del proyecto educativo federal.
Guanajuato es 1°. lugar nacional con el mayor número de centros educativos ingresados al Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior, PC-Sinems, al obtener el pronunciamiento favorable para 728 planteles por parte del Consejo para la Evaluación de la Educación del tipo Medio Superior, A. C., Copeems. Esto representa beneficios para más de 171 mil estudiantes.
Durante el sexenio se asignaron 15 mil 737 plazas jornada y 84 mil 394 horas - semana - mes para maestros de educación básica. De igual forma, 2 mil 665 docentes y directivos obtuvieron una promoción a dirección o supervisión y se asignaron 15 mil 230 horas - semana - mes de promoción por horas adicionales.
Implementación de nuevos ambientes y modalidades educativas en todos los niveles con base a las necesidades del entorno
Con el propósito de reforzar los aprendizajes escolares, además de atender las áreas sociales, afectivas y psicomotoras de estudiantes de primarias públicas, en el ciclo escolar 2023-2024 se puso en marcha el programa Club de Tareas en 29 Centros GTO Contigo Sí, con el apoyo de profesionistas de la educación que fungen como coordinadores, universitarios como monitores y madres de familia que participan como auxiliares. Con esta acción beneficiamos a 801 estudiantes.
Reforzamos los aprendizajes escolares de las niñas y niños
Recuperación de Aprendizajes
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Llevamos el aprendizaje más allá de las aulas
El programa Territorios de Aprendizaje lleva a los estudiantes fuera de las aulas para reforzar sus conocimientos, desarrollar vocaciones científicas, artísticas, culturales y deportivas en donde experimentan, conocen e identifican diferentes habilidades y aptitudes. Para llevarlo a cabo, establecimos más de 300 alianzas con diversos espacios donde los alumnos construyen su propia visión de futuro. En dos años hemos beneficiado a más de 270 mil educandos de todos los niveles.
Algunos Territorios de Aprendizaje
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Mediante el uso de las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digital, Ticcad, fomentamos la lectura, las prácticas literarias y el pensamiento crítico y creativo. Se realizaron tertulias literarias en modalidad virtual en beneficio de 1 mil 946 estudiantes, docentes y administrativos y se propició el desarrollo de las habilidades comunicativas y del lenguaje a través de productos como espacios de diálogo, artísticos, literarios y multidisciplinarios en beneficio de 3 mil 722 estudiantes con una inversión de 1 millón 43 mil 999.
Utilizamos plataformas educativas como Sócrates, Knowledgehook y Century, en alianza con Radix Education y Veritas Techonology, para apoyar el rendimiento académico del alumnado y reforzar su conocimiento matemático. Se benefició a 107 escuelas de nivel primaria y secundaria, un total de 20 mil 949 estudiantes.
Con herramientas similares que favorecen la cobertura, la recuperación de aprendizajes y la permanencia escolar apoyamos el perfil de egreso de estudiantes de educación superior. Plataformas como Aula SEG, Google classroom y Meet, Microsoft teams, Zoom, entre otras, complementan la comprensión teórica y metodológica de la formación profesional de 46 mil 645 estudiantes.
Realizamos la tercera actualización de la plataforma educativa Mi Espacio Común, desarrollada a través de SharePoint, en donde se alojan secciones con información, documentos y materiales pertinentes para apoyar al docente en la implementación del nuevo plan y programa de estudio 2022, además de compartir experiencias innovadoras para fortalecer la recuperación de aprendizaje. Se incluyeron las redes sociales Tu Espacio Docente y Yammer para la interacción de figuras educativas. Con más de 6 mil visitantes diarios, se encuentra disponible en Microsoft Teams para escritorio y dispositivos móviles, ofreciendo una solución integral para la comunidad escolar.
En colaboración con el Banco Mundial aplicamos de manera censal la prueba RIMA a estudiantes de primaria y secundaria. En EMS se realizó con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, ambas con el objetivo de generar y establecer rutas de mejora continua para la planeación estratégica de clase y actividades académicas de reforzamiento para los alumnos. Guanajuato es la 1°. entidad en llevar a cabo una evaluación estandarizada en educación básica y media superior postpandemia, lo que nos permite dar seguimiento y monitorear los avances en aprendizajes.
Estadístico de aplicaciones RIMA
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
En la primera aplicación para EMS en 2022, participaron 184 mil 847 estudiantes de los tres grados del nivel. Esta medición nos dio la evidencia de que permanecer en la escuela tiene un efecto positivo en el aprendizaje de contenidos imprescindibles.
Innovación de la gestión escolar en todos los niveles educativos
La convivencia escolar pacífica es esencial para que los centros educativos sean espacios seguros, protectores y protegidos. Contamos con una política pública integral, con leyes, protocolos y reglamentos consolidados y el Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia Escolar, que es referente nacional e internacional, en el que se establecen los marcos de actuación en las escuelas para aprender a convivir.
Fomentamos la cultura de la paz
Semana Escolar por la Paz
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Durante 10 años consecutivos hemos celebrado la Semana Escolar por la Paz. A través de actividades lúdicas, culturales, deportivas, artísticas y académicas, promovemos la corresponsabilidad de estudiantes, docentes, madres y padres de familia para contar con espacios escolares seguros y protegidos, así como el bienestar de la comunidad educativa de todos los niveles. Beneficiamos a 841 mil 556 miembros de la misma.
Es fundamental que las niñas, niños y adolescentes se sientan seguros y protegidos en su escuela. Comprometidos con ello, a partir del ciclo escolar 2022-2023 implementamos las Jornadas Estatales y los Foros Regionales de Convivencia Escolar, en beneficio de docentes, directivos y personal de apoyo a la educación del 100 por ciento de los centros escolares de educación básica. Además, en las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares y dentro de los programas de mejora continua se integró como tema prioritario el ámbito de convivencia.
Trabajamos junto con la comunidad educativa para que la escuela siga siendo lo que es: el lugar más seguro
En el marco del Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia Escolar, formamos a directivos, docentes y estudiantes de educación básica y media superior para el uso de la mediación en la resolución pacífica de conflictos en los entornos escolares. Guanajuato cuenta con 1 mil 379 mediadores en los 46 municipios.
En colaboración con la Escuela de Estudios e Investigación del Poder Judicial del Estado trabajamos en la sensibilización y formación de jóvenes para promover soluciones alternas a conflictos a través del Taller de Mediación Escolar y totaliza 164 estudiantes y docentes que trabajan en la creación de ambientes escolares pacíficos.
En el Centro de Atención Aprender a Convivir, a través de la línea telefónica 800 911 12 13 y el correo electrónico aprenderaconvivir@seg.guanajuato.gob.mx, atendemos las denuncias de violencia escolar y se ofrece orientación y asesoría a los miembros de la comunidad educativa en el nivel básico y media superior. Guanajuato es pionero en tener una Ley que permitió instrumentar los Protocolos de Atención para niñas, niños y adolescentes en el entorno escolar, con personal capacitado y especializado.
Diseñamos 79 protocolos que previenen y orientan a las autoridades escolares para actuar ante situaciones de riesgo que se puedan presentar en las instituciones educativas. Además, ponemos al alcance de la comunidad herramientas digitales que acompañan la atención de las eventualidades. Con estas acciones beneficiamos a 91 mil 264 docentes y autoridades escolares de todos los niveles.
GuardianesEscolares
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Enriquecemos la formación integral y la participación de niñas, niños, adolescentes y docentes con acciones deportivas, artísticas y culturales como rallies, talleres, charlas y muestras de talentos que permiten el desarrollo socioemocional, beneficiando con ello a 27 mil 605 miembros de la comunidad educativa.
Promover la cultura de la paz y prevenir la violencia escolar contribuye a la creación de un mejor sistema educativo. A través de las redes de promotores de convivencia escolar en básica y media superior se beneficiaron en promedio anualmente a 214 mil 134 integrantes de la comunidad educativa.
Bajo el principio del interés superior de la niñez y en la salvaguarda de su integridad, 6 mil 705 directores y docentes son nuestros mejores aliados. Gracias a su formación y sensibilización 193 mil 700 niñas, niños y adolescentes reconocen sus derechos y los ejercen. En este marco nuestra Red de Derechos Humanos los promueven, protegen, respetan y garantizan.
Mantenemos una cruzada permanente para favorecer la sana convivencia con el apoyo de personal educativo
Fomentamos el liderazgo y las habilidades sociales de nuestros estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato
República Escolar forma líderes para la ciudadanía global. Luego de diez años de su exitosa implementación en secundaria, hoy suman 1 millón 793 mil 167 integrantes que han emprendido 250 mil 304 acciones en favor de su comunidad educativa, el logro de aprendizajes, la toma de decisiones, el empoderamiento y el ejercicio cívico democrático. Por ello, extendemos este modelo a 122 escuelas primarias y 802 centros educativos de Emys, que se unen a la acción bajo el liderazgo de 2 mil 441 presidentes que hoy son nuestro Orgullo y Grandeza de Guanajuato.
Los futuros docentes también se forman en la cultura de la paz. 1 mil 131 estudiantes normalistas de siete escuelas del estado participaron en acciones de capacitación teórico práctica del Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia Escolar.
Elaboramos la guía de operación para los Consejos Técnicos Escolares de las escuelas de educación básica con temas prioritarios como la recuperación de los aprendizajes, la importancia de la lectura y escritura, el aula como espacio seguro, la aproximación al Plan y Programas de estudio 2022, así como la celebración de los 200 años de Guanajuato como Entidad Federativa, Libre y Soberana.
Propiciamos la formación continua y el intercambio de experiencias entre los docentes
Para contar con mejores escuelas, incentivamos al magisterio con el Programa Permanente para Elevar la Calidad Educativa, IPAC, en 7 mil 988 escuelas oficiales de educación básica, con un monto sexenal de 318 millones 825 mil 797 pesos en beneficio de 48 mil 820 agentes educativos.
Continuamos con la formación para el acompañamiento y mejora de las prácticas docentes y directivas. Para ello, capacitamos a 650 figuras de supervisión en el Modelo de Servicio, Asesoría y Acompañamiento a la Escuelas.
Arrancamos el Diplomado Líderes que inspiran con un ciclo de conferencias que brindaron herramientas en gestión emocional y desarrollo personal de 1 mil 100 directores de educación básica, para crear una comunidad escolar innovadora, con una inversión de 400 mil 600 pesos.
Favorecemos el trabajo de los profesores con herramientas para motivar a los alumnos y crear un ambiente de aprendizaje positivo
Nuestro estado se distingue por apoyar la educación de la población con mayor vulnerabilidad. Somos una de las tres entidades que promovemos la modalidad de horario extendido en las escuelas. En este ciclo escolar beneficiamos a 4 mil 667 estudiantes de 71 planteles con servicio de alimentación y apoyos para la equidad y la inclusión. Además, entregamos 221 compensaciones a directores, docentes y personal de intendencia. Con una inversión de 19 millones 7 mil 250 pesos.
Nuestro estado se distingue por apoyar la educación de la población con mayor vulnerabilidad. Somos una de las tres entidades que promovemos la modalidad de horario extendido en las escuelas. En este ciclo escolar beneficiamos a 4 mil 667 estudiantes de 71 planteles con servicio de alimentación y apoyos para la equidad y la inclusión. Además, entregamos 221 compensaciones a directores, docentes y personal de intendencia. Con una inversión de 19 millones 7 mil 250 pesos.
Favorecemos el trabajo de los profesores con herramientas para motivar a los alumnos y crear un ambiente de aprendizaje positivo
Con el Pacto Social por la Educación priorizamos la recuperación de los aprendizajes de los alumnos. Reforzamos los diagnósticos integrales en todas las escuelas de educación básica con el análisis y utilización de los resultados de la prueba RIMA, fichas descriptivas y evaluaciones internas.
Con base en los resultados de RIMA reforzamos las acciones de recuperación de aprendizajes. En educación básica complementamos los diagnósticos realizados por las escuelas con el análisis de fichas descriptivas y evaluaciones internas para orientar las estrategias de su Programa Escolar de Mejora Continua. En EMS establecimos 2 mil 148 rutas de mejora y nivelación académica de estudiantes en 753 planteles en las disciplinas de matemáticas, comunicación y ciencias: además de propiciar el intercambio y documentación de 27 buenas prácticas.
Como parte de la estrategia de GTO Digital, continuamos con la automatización de procesos en beneficio de la comunidad educativa. Desde el 2021 operamos el Sistema de Control Escolar de Educación Media Superior y Superior, para administrar y validar los procesos de inscripción, bajas, regularización y acreditación de las instituciones educativas incorporadas. Además, agregamos nuevas funcionalidades al Portal de Consulta de Calificaciones y Trayectoria Educativa, así como a la App SEG Móvil.
Guanajuato demuestra su firme compromiso con la excelencia educativa, al acreditar 139 planes y programas de estudio con los Comités Interinstitucionales para la Evaluación en la Educación Superior y el Consejo para la Acreditación en la Educación Superior. Con estos resultados se fomenta la cultura de mejora, lo que representa mayores posibilidades para que 43 mil 429 estudiantes puedan obtener apoyos, becas e intercambios académicos.
Nuestros programas educativos cuentan con altos estándares de calidad
Damos certeza al ejercicio legal de los profesionistas
A 30 años de su creación, la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, Ceppems, cumple con su misión de generar estrategias para incrementar la calidad y cobertura del servicio educativo. Hoy destaca por la atención a la demanda de perfiles curriculares que presenta la Industria 4.0 y la evolución de la manufactura a la Mentefactura. Ha sido pieza clave en la promoción de planes de trabajo alineados al Programa Estatal de Educación Media Superior 2035, así como al Plan Estatal con visión 2040.
Guanajuato es referente nacional en la articulación de las IES públicas y privadas. Con 25 años de trayectoria, la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, Coepes, colaboramos para actualizar y armonizar los instrumentos de planeación con la visión estratégica 2035 del Gobierno del Estado y contribuir así a la pertinencia, calidad, equidad e interculturalidad de la educación, en beneficio de 167 mil 219 estudiantes.
La Coepes fortaleció su papel como instancia de asesoría, consejo, colaboración y acompañamiento de instancias estatales y nacionales en beneficio de la educación superior. Todo esto enriquecido con la suscripción de convenios de colaboración, como los firmados con el Instituto Estatal Electoral del Estado de Guanajuato, con el Sistema Estatal Anticorrupción de Guanajuato y el Centro de Ciencias Explora, entre otros.
Promovemos la legalidad y certeza en el ejercicio de las profesiones. Durante esta Administración emitimos 19 mil 944 cédulas profesionales; además, generamos el Padrón de Profesionistas del Estado de Guanajuato, como una herramienta electrónica de consulta pública.
Con la finalidad de reconocer a los profesionistas que se distinguen por su labor social, investigación, trayectoria y sobresaliente ejercicio, se instauró el Día del Profesionista Colegiado a partir del 2018.
Reconocemos la actualización permanente de los profesionistas del estado
El Gobierno del Estado y el Consejo de Profesionistas del Estado de Guanajuato, Copreg, otorgaron el aval a los colegios estatales para fungir como órganos certificadores de su profesión; a partir de la presente Administración se sumaron Optometristas, Químicos, Ingenieros Civiles, Psicólogos y Médicos Ortodoncistas y Cirujanos Maxilofaciales. A la fecha se han entregado 151 certificaciones.
La certificación profesional implementada en el estado, representa un medio idóneo para obtener competitividad y ofrecer servicios de alta profesionalización
Incrementar la participación corresponsable de la comunidad educativa, así como de la sociedad en el logro académico
El programa Adopta una Escuela conjunta esfuerzos de sociedad y gobierno a fin de elevar la calidad educativa y alcanzar un mayor número de comunidades con maestros preparados, directivos corresponsables y madres, padres o cuidadores sensibles e involucrados en el desarrollo de la niñez. Como resultado se adoptaron 167 centros escolares, con intervención en los aspectos de infraestructura, desarrollo académico, desarrollo de la comunidad, apoyo social y seguridad.
El programa ADOPTA UNA ESCUELA beneficia
40 mil 895
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Empresarios, organismos, ciudadanos y la propia sociedad civil unimos esfuerzos para la mejora del servicio educativo
Asimismo, el Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación presentó el modelo Súmate X la Educación, construido con organizaciones de la sociedad civil, empresas y gobierno. Además de contribuir a la dignificación de los espacios educativos, se atiende de manera integral el desarrollo académico y social de las comunidades escolares. Se arrancó una prueba piloto que atiende a 100 escuelas del municipio de León, sus resultados y evaluación permitirán replicarlo en el resto de los municipios.
En Guanajuato la familia es primero. A través del trabajo interinstitucional implementamos el modelo de Crianza Positiva en escuelas de zonas de atención prioritarias, conforme la encuesta Juventud y Bienestar de Planet Youth. Se impartieron ocho sesiones en 1 mil 891 grupos, con una asistencia de 25 mil 77 personas responsables del cuidado familiar, quienes desarrollaron competencias para mejorar las relaciones entre padres e hijos y generar espacios armónicos para convivir.
A través del programa Familias Comprometidas y con la impartición de talleres para la prevención de riesgos psicosociales, proyecto de vida y convivencia sana involucramos a padres, madres y cuidadores en la formación escolar de sus hijos. Durante la pandemia, este programa se adaptó a la modalidad virtual para atender y orientar en temas para afrontar el confinamiento. Contamos con una asistencia recurrente de más de 542 mil personas, así como más de 100 mil alumnos de educación básica y media superior.
El involucramiento escolar de los padres de familia es el principio fundamental para el logro educativo de los estudiantes, su permanencia escolar y avances
Como resultado de la corresponsabilidad entre los Consejos de Participación Escolar, los Consejos Municipales de Participación Escolar en la Educación y el Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación, contribuimos con estrategias para hacer realidad el ideal de interacción entre escuela y familia.
Comités dentro de los Consejos de Participación Escolar 2023-2024
- Comité de salud escolar y consumo de sustancias nocivas para la salud
- Comité de protección civil y seguridad escolar
- Comité de lectura y mejora de los aprendizajes
- Comité de alimentación saludable y establecimientos de consumo escolar
- Comité de convivencia escolar y desaliento de las prácticas que generan violencia
- Comité de actividades físicas, recreativas, artísticas y culturales
- Comité de cuidado al medioambiente y limpieza del entorno escolar
- Comité de infraestructura escolar
- Comité de contraloría social
- Comité Escolar Mujeres Constructoras de Paz
- Comité de Reinserción y Permanencia de alumnos
- Otros
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Empleamos las nuevas tecnologías para estar más cerca de la comunidad educativa
Empleamos las nuevas tecnologías para estar más cerca de la comunidad educativa
Con el Webinar 1,2,3 x la Educación, generamos un espacio de interacción donde la comunidad educativa accede a herramientas, consejos y dinámicas para reforzar los aprendizajes. A través de este espacio llegamos a 475 mil 562 reproducciones.
Llevamos los aprendizajes de manera de divertida a los guanajuatenses
Por cinco años consecutivos hemos realizado, en alianza con TV4, el programa INgenios; con este espacio, llegamos a más de 807 mil personas y 513 mil interacciones con los televidentes, para favorecer los aprendizajes, la permanencia y el sentido de pertenencia escolar de nuestros estudiantes de educación media superior.
Favorecemos las habilidades intelectuales
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Centros de formación
Centros de formación
Fortalecer el deporte competitivo y la participación de la población en actividades físicas y deportivas
Impulso al deporte competitivo en la entidad
En Guanajuato el deporte es un pilar dentro de las estrategias para el desarrollo social de niñas, niños, adolescentes y adultos. Con la práctica del deporte recreativo, escolar, competitivo y de alto rendimiento, las familias se unen, se concientizan y desarrollan hábitos saludables que mejoran su calidad de vida.
Preparamos a la niñez en el deporte competitivo en nuestros centros de formación instalados en siete municipios. En ellos se detectan talentos en 37 disciplinas. Este modelo de entrenamiento y detección deportiva presenta una tendencia de crecimiento en los últimos seis años, pasando de 33 centros en 2018 a 116 en 2023.
Las personas deportistas con discapacidad son la Grandeza de México
Top cinco de los Juegos Nacionales Conade 2023
Por tercer año consecutivo, Guanajuato se mantuvo en el top cinco del medallero general de los Juegos Nacionales Conade 2023 de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte, Conade, con 257 preseas. Alcanzamos un récord histórico en número de medallas logradas y también en el número de medallas de oro conseguidas. Todo ello gracias al trabajo realizado en los centros de formación por entrenadores, asociaciones deportivas, deportistas y sus familias.
Asimismo, nuestras 73 seleccionadas y seleccionados del deporte adaptado se ubicaron en el 5°. puesto en los Juegos Paranacionales Conade 2023, con 116 medallas. Con este resultado, el deporte adaptado de Guanajuato avanzó del lugar 8°. hasta el 4°. durante la presente Administración. Las personas deportistas con discapacidad son la Grandeza de México.
Nuestros pueblos originarios también contribuyeron con el crecimiento del deporte de la entidad. Durante la Administración, deportistas que representan a nuestro estado se han posicionado en los primeros lugares del Encuentro Nacional Deportivo Indígena. Para 2023 este seleccionado estatal destacó al obtener el 4°. sitio en el medallero general de dicho evento.
El siguiente nivel en el deporte es el alto rendimiento. A partir de su incorporación al Fondo de Apoyo al Deporte de Alto Rendimiento, Fadar, deportistas que representaron a Guanajuato y a México en competencias internacionales recibieron en 2023 más de siete millones de pesos para su desarrollo, entrenamiento, alimentación, transporte, hospedaje, representación, atención médica, suplementos, fisioterapia, nutrición, material deportivo y equipamiento.
Encuentro Nacional Deportivo Indígena 2023
Gracias a lo anterior, a lo largo de dos ciclos olímpicos que coinciden con esta Administración han destacado figuras que representaron a Guanajuato y a México con resultados extraordinarios en el deporte convencional y adaptado.
Sobresalen la nadadora celayense Liliana Ibáñez López, que se convirtió en la reina de los XXIII Juegos Centroamericanos y del Caribe, en Barranquilla, Colombia 2018; la halterista leonesa Yésica Yadira Hernández Vieyra, que con sólo dieciséis años de edad obtuvo la primera medalla de oro en la historia de México en los Juegos Olímpicos de la Juventud celebrados en Buenos Aires, Argentina 2018 y Laura Esther Galván Rodríguez, La Gacela, quien ha clasificado a los Juegos Olímpicos de París 2024 y tiene el récord mexicano en su prueba de atletismo.
XIX Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Santiago 2023
Por otra parte, el nadador Jesús Hernández Hernández es el máximo representante de Guanajuato al ser doble medallista en los Juegos Paralímpicos Tokyo 2020 y Premio Nacional del Deporte en 2022. También destacan el ciclista José Gerardo Ulloa Arévalo, que conquistó 1°. lugar en la categoría Élite de la Copa del Mundo Nové MÄ›sto Na MoravÄ› en la República Checa en 2020 y ha clasificado a los Juegos Olímpicos de París 2024; Steven Martínez Arellano que obtuvo la medalla de bronce en el Campeonato Mundial de Natación Down Disco 2018 y el nadador Ángel de Jesús Camacho Ramírez medallista en los Juegos Paralímpicos Tokyo 2020.
En 2023, los 40 mejores representantes de Guanajuato impulsaron a la delegación mexicana a terminar como Campeón de los XXIV Juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe San Salvador 2023, donde 9 de cada 10 deportistas que nos representaron subieron al pódium de esta importante justa regional.
Asimismo, en los XIX Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Santiago 2023, Guanajuato aportó 54 deportistas a las selecciones nacionales, donde compitieron contra algunos de los mejores del mundo logrando estar en el pódium 21 veces, colgándose 6 veces medalla de oro, 14 ocasiones de plata y 10 de bronce. ¡Su triunfo es grandeza!
Nada de lo anterior sería posible sin un soporte preventivo y curativo en ciencias médicas para el desarrollo deportivo. Por ello, personas usuarias y deportistas recibieron 27 mil 835 servicios de evaluaciones médico-funcionales, de fisioterapia, nutrición, enfermería y en ciencias de la actividad física, hasta sumar más de 100 mil a lo largo de seis años. Las instalaciones de investigación y medicina deportiva en 2023 recibieron los distintivos Punto Limpio y Moderniza, que otorga la Secretaría de Turismo del Gobierno de México.
El deporte competitivo también requiere profesionales del sector, entrenadores calificados y deportistas preparados. En los últimos seis años se llevaron a cabo diferentes cursos, foros, certificación de competencias, maestría, diplomados y congresos, en los que se registraron 33 mil 356 accesos a los diferentes eventos de formación.
Eventos deFormaciónDeportiva
+ Congreso Internacional de Deporte
+ Maestría de Ciencias del Deporte
+ Diplomado con certificación en Acondicionamiento Físico
+ Diplomados en disciplinas acuáticas, teoría y metodología del entrenamiento deportivo, biomecánica, neurofisiología y pedagogía del entrenamiento
+ Foro de la Mujer, Salud y Deporte
+ Foro de Discapacidad en la Salud, Deporte y Cultura
Fuente: Comisión de Deporte del Estado de Guanajuato
Escuela Villa Grandeza del Deporte
Escuela Villa Grandeza del Deporte
Para 2023, en la Escuela-Villa Grandeza del Deporte, en Guanajuato capital se han prestado 750 servicios de hospedaje, concentración y entrenamiento de alta competencia a deportistas nacionales y extranjeros de 15 disciplinas. La operación de esta infraestructura deportiva fue galardonada en 2022 con el Premio a la Innovación y Competitividad Turística.
Promoción de la práctica constante de la actividad física de la población en la entidad
Con la actividad física y el deporte escolar y recreativo se fomentan hábitos de vida saludable que mejoran la calidad de vida de las personas y las familias.
Fomento a la actividad física deportiva
En esta Administración se realizaron acciones de fomento a la actividad física, con las que sembramos la semilla de la recreación y el deporte en 1 millón 233 mil 387 personas, según el registro de 2023. Entre ellas figuran los eventos masivos Nado por mi Corazón, Semana Nacional de la Cultura Física y Deporte, Día Mundial de la Actividad Física, Día del Desafío Internacional y Día Mundial contra la Obesidad.
Para establecer la práctica constante de la actividad física en las escuelas, durante los seis años de este gobierno se realizaron activaciones físicas masivas, caminatas, torneos deportivos, carreras y juegos recreativos, todo ello en beneficio de 452 mil 592 estudiantes de educación básica.
Adicionalmente, en 2023 se realizaron 195 eventos de actividad física y deportiva en los 46 municipios, que suman 1 mil 215 a lo largo de esta Administración. Hablamos de actividades como la Vía Activa y Saludable, las Copas Gto Contigo Sí, Circuito Élite Universitario, la práctica de básquetbol 3 por 3, torneos de cachibol, actividad física en empresas, comunidades e instituciones públicas y carreras atléticas como la Carrera ADN y La Gran Fuerza de México.
Con el desarrollo de los Juegos Deportivos Escolares se beneficiaron 59 mil 965 niñas, niños y adolescentes de primarias y secundarias en 11 disciplinas deportivas. También se apoyó la participación de 6 estudiantes de educación básica en eventos deportivos internacionales; Diego Emiliano Ledezma Sánchez, destacado taekwondoín, representó a Guanajuato y a nuestro país en el ISF U15 World School Sport Games realizado en Belgrado, Serbia, en 2021 y en el 1rt ISF World School Championship 2023, donde obtuvo medalla de plata.
Eventos de actividad física y deportiva
Juegos Deportivos
Escolares de Educación Básica
Fuente: Comisión de Deporte del Estado de Guanajuato
Alianzas Deportivasen Guanajuato
Se han capacitado 1 mil 400 docentes y se benefició a
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato
Las alianzas con empresas nacionales e internacionales han transformado la práctica de educación física en el estado. Se trabaja de manera transversal con Ferrero de México, Federación Mexicana de Fútbol, Club de Básquetbol Abejas de León y Club de béisbol Bravos de León. Con su apoyo se capacitó a 1 mil 400 docentes y se benefició a 299 mil 700 estudiantes de educación básica, mediante la enseñanza de herramientas didácticas que contribuyen el desarrollo de habilidades físicas, coordinativas, cognitivas y para la vida.
En esta Administración realizamos 300 obras de construcción, ampliación o rehabilitación de infraestructura deportiva. En 2023 destaca la pista de atletismo en San Francisco del Rincón, la remodelación de la Unidad Deportiva de Jaral del Progreso y la rehabilitación de la villa deportiva en la Unidad Deportiva Sur de Irapuato. La infraestructura deportiva de Guanajuato es un distintivo y referencia de éxito para el sector.
Unidad Deportiva de Jaral del Progreso
Unidad Deportiva de Jaral del Progreso
Los espacios deportivos administrados por el Estado son fundamentales en la promoción de la actividad física. Contamos con 15 instalaciones especializadas ubicadas en cinco municipios donde operan 32 escuelas de 20 diferentes disciplinas deportivas. En lo que va de la actual Administración se registraron más de 3.5 millones de accesos a estas instalaciones, 768 mil 326 de estos en 2023.
Por primera vez en la historia del deporte en Guanajuato, la iniciativa privada ha invertido en la construcción de infraestructura. Este esfuerzo de colaboración se refleja en las instalaciones de las villas deportivas del municipio de Celaya, que entregará beneficios para deportistas, al estado y a la propia empresa a través de los incentivos fiscales autorizados en el programa Estímulo Fiscal al Deporte de Alto Rendimiento, EFIDeporte.
Espacios deportivos administrados por el Estado
Eventos deportivos de clase mundial
Gracias a este nivel de infraestructura deportiva y a la experiencia acumulada en la organización de eventos de clase mundial, en 2023 fuimos sede de 13 competencias nacionales e internacionales con 14 mil 150 participantes. En los últimos seis años se realizaron 10 eventos de gran formato, los cuales dejaron una derrama económica importante para los municipios sede.
Un logro extraordinario de gestión deportiva en la actual Administración respecto a la realización de eventos deportivos, es el nombramiento que el Comité Paralímpico de las Américas, AmPC, ha otorgado al estado de Guanajuato para ser la sede de los Primeros Juegos Paracentroamericanos y del Caribe en 2026. Este evento representa un momento histórico y sin precedentes en esta región de América, marcando el inicio de una nueva era de inclusión y excelencia en el deporte paralímpico.
Eventos Deportivosde Gran Formato
+ Copa Flick de Hockey sobre Pasto 2018, 2020 y 2022
+ Campeonato Mundial de Voleibol Sub-20 2020
+ Pre-Mundial de Básquetbol Femenil Sub-16 2021
+ Campeonato Mundial de Levantamiento de Pesas Sub-17 2022
+ Campeonato Mundial de Voleibol Femenil Sub-21 2023
+ Americup de Básquetbol Femenil 2023. Campeonato Mundial de Voleibol Sub-20
+ Pre Mundial de Básquetbol femenil Sub-16
+ Gira de la Selección Mexicana de Voleibol en Guanajuato
Fuente: Comisión de Deporte del Estado de Guanajuato
Patrimonio Inmaterial de Guanajuato
Patrimonio Inmaterial de Guanajuato
Incrementar el acceso y la participación equitativa de la población del estado de Guanajuato en el arte y la cultura y fomento a la lectura
Fortalecimiento el arraigo de la identidad cultural de los guanajuatenses
Guanajuato tiene una riqueza que va más allá de los monumentos y objetos artísticos. Su patrimonio cultural inmaterial se ha construido durante siglos con la sensibilidad y sabiduría de varias generaciones, que, a través de sus distintas expresiones, le dan identidad y alma a nuestras comunidades.
Somos la primera entidad que cuenta con un Manual para el Fortalecimiento de Capacidades Autogestivas para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial que nos permitirá trazar un rumbo conjunto con las comunidades portadoras en la formación, documentación e investigación.
Para rescatar y difundir tradiciones locales como danzas autóctonas, celebraciones religiosas, música, arte popular y cocina tradicional, fomentamos la participación de las propias comunidades en el rescate de su patrimonio cultural inmaterial, a través del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias, Pacmyc, que durante la actual administración entregó estímulos a 556 proyectos en 33 municipios.
Esta acción se complementa con el programa anual de concursos de arte popular que, de 2018 a la fecha, ha reconocido a más de 3 mil 782 participantes en 84 certámenes dedicados a la cocina tradicional, alfarería, cerámica, cestería, máscaras, cartonería, juguete tradicional y panadería, entre otras manifestaciones. Destaca también la convocatoria de tradición oral Memorias de los caminos de Guanajuato, que a lo largo de cuatro ediciones ha reunido más de 46 trabajos.
Proyectos Comunitarios
A partir de 2019, Guanajuato ha reconocido a 9 Tesoros Humanos Vivos de 7 municipios, que se han distinguido por resguardar expresiones, prácticas y saberes que nos dan identidad, en ámbitos como el arte popular y la tradición oral.
Sensibles al contexto particular de cada región de Guanajuato y con el objetivo de realizar acciones acordes a las necesidades del patrimonio cultural, formulamos estrategias para la difusión de oficios, saberes, expresiones y costumbres, como la Escuela Itinerante de la Sierra Gorda, Libro Abierto, Bicicleta Ambulante y Memorias Sonoras, que generaron 86 proyectos específicos y 3 mil 276 actividades para 348 mil 786 beneficiarios. Tuvimos la colaboración de 2 mil 187 agentes locales, bajo el proyecto Espacio Abierto.
Destinamos 41 millones 739 mil 112 pesos para actividades de iniciación artística en casas y salones de cultura municipales
En apoyo a los organismos culturales de los 46 municipios, que forman la primera línea de atención a la ciudadanía, destinamos 41 millones 739 mil 112 pesos, mediante los cuales, se realizaron 125 mil 068 acciones como talleres de iniciación artística en casas y salones de cultura, exposiciones y eventos de promoción en espacios públicos, que beneficiaron anualmente en promedio a 3 millones 845 mil 095 personas.
Guanajuato preserva su riqueza arqueológica. Contamos con cinco sitios abiertos al público atendidos con equipos profesionales. En esta Administración se han llevado a cabo 144 actividades alternativas en las zonas arqueológicas del estado con la participación de las comunidades aledañas. Se ha invertido 20 millones 821 mil 296 pesos para su investigación, conservación y operación. Además se interviene, para su próxima apertura, la zona arqueológica Los Remedios del municipio de Comonfort.
Zonas Arqueológicas de Guanajuato
Fuente: Instituto Estatal de la Cultura de Guanajuato
Realizamos talleres, conferencias, charlas y tutoriales en video enfocados en promover el arte popular entre la comunidad guanajuatense radicada en los Estados Unidos de América, con el propósito de reforzar sus tradiciones. Destacan los talleres de cartonería, papel picado, cerámica, grabado, dulces tradicionales, danza y confección de vestuario folclórico, la exhibición de tapetes de arena y aserrín, así como pláticas sobre la veneración de la Virgen de Guadalupe y las tradiciones culinarias. Se ofrecieron 397 actividades con una participación de 151 mil 919 personas.
Destinamos 41 millones 739 mil 112 pesos para actividades de iniciación artística en casas y salones de cultura municipales
Realizamos 397 actividades con una participación de 151 mil 919 personas guanajuatenses radicadas en EUA
Creamos tres rincones culturales en las oficinas de enlace de Gobierno del Estado en Chicago, Illinois, Los Ángeles, California y Dallas, Texas. Cada una cuenta con una sala permanente de lectura en español y actividades periódicas, gratuitas y abiertas al público.
En coordinación con las Casas Guanajuato realizamos presentaciones artísticas en Estados Unidos de América. Hemos ofrecido 223 conciertos, obras de teatro y funciones de danza para una audiencia de 111 mil 468 personas. Destacan los conciertos realizados con motivo de las fiestas patrias en Atlanta, en coordinación con el Consulado General de México; el taller de teatro virtual Edad de Oro, experiencia formativa diseñada para recuperar la voz, testimonio y memoria.
Promovimos proyectos artísticos binacionales para generar un diálogo creativo entre Guanajuato y núcleos migrantes de Estados Unidos de América. Ejemplo de ellos fueron la puesta en escena Alas de Mariposa, con Eugenia Cano y el grupo teatral de la Casa de la Cultura Tlanese de Salem; Mujeres en la Música, recital de la soprano Sindy Gutiérrez y la pianista Saraí Buchanan, en colaboración con el Club San Miguel de Allende, en Chicago y Edad de Oro, taller escénico y montaje virtual con personas adultas mayores de ambos países, dirigido por Luis Martín Solís, así como la convocatoria que dio origen a la publicación Letras Migrantes.
Programa artístico binacional
El reconocimiento de Guanajuato como Capital Cervantina de América surge de una fuerte identidad con la figura de Cervantes y sus personajes, al relacionarse estos con las artes y el desarrollo de la ciudad con una fuerte vocación cultural. En el marco del Coloquio Cervantino Internacional hemos realizado 52 conferencias magistrales, 4 exposiciones de artes visuales, 6 eventos artísticos y 3 conciertos de música de cámara. Destacamos la participación de intelectuales como Christian Duverger y Jean Meyer. Lo anterior con una inversión de 5 millones 709 mil 719 pesos en beneficio de 115 mil 222 personas.
Coloquio Cervantino Internacional
Impulso a la innovación en la cultura y el arte en la entidad
Proyecto de Seguridad Integral del Teatro Juárez
Con la más amplia intervención en sus 120 años de historia, invertimos más de 152 millones de pesos en el Teatro Juárez. Completamos el proyecto de seguridad integral, hicimos posible la accesibilidad universal, la inclusión de equipos de punta en la mecánica teatral, iluminación, sonido; habilitamos salidas de emergencias para todos los niveles del inmueble y renovamos el sistema contra incendios.
La Biblioteca Central Wigberto Jiménez Moreno hizo la transición para realizar trámites en línea y amplió su quehacer en el ciberespacio con el lanzamiento de tres plataformas de libros digitales: Makemake para niños y jóvenes, Pearson para estudiantes y Digitalia para público en general. Entre las tres ofrecen más de 40 mil titulos.
Para facilitar la consulta virtual por parte de especialistas, estudiantes y público en general innovamos en proyectos informáticos entre los que destaca el Sistema de Inventario y Diagnóstico Especializado, SIDE, que ofrece este servicio para más de 5 mil obras artísticas que resguarda la red de museos: Museo Casa Diego Rivera, Museo del Pueblo de Guanajuato, Museo Conde Rul, Museo de Arte Olga Costa-José Chávez Morado, Museo Palacio de los Poderes, Museo José y Tomás Chávez Morado y Museo Hermenegildo Bustos.
Además, establecimos un registro electrónico de nuestro acervo de arte popular guanajuatense, único en el país, que documenta piezas de concursos llevados a cabo desde hace 40 años. Recuperamos el archivo musical y catálogo de bandas de viento del estado del siglo XIX con un acervo digitalizado y rescatamos de 2 mil 250 documentos musicales. Y catalogamos 2 mil 197 obras pertenecientes a los últimos 20 años de gráfica guanajuatense.
Fomentamos el diálogo e intercambio de experiencias sobre formación musical e inclusión con la participación de representantes guanajuatenses en el Congreso Internacional de Museos Inclusivos, en Filadelfia, Estados Unidos de América; el Foro Mexicano de Educación Musical, en Michoacán y el Foro Latinoamericano de Educación Musical, en la Universidad Nacional de Costa Rica y Chile.
Adicionalmente, 51 alumnos del programa Vientos Musicales participaron en clases magistrales remotas con los grupos Gangstagrass y Huntertones, dentro del programa American Music Abroad del Departamento de Estado de Estados Unidos de América. Además, la Cantoría Salmantina formó parte del espectáculo inaugural de la Conferencia Mundial de la Unesco sobre Políticas Culturales y Desarrollo Sostenible, Mondiacult 2022, a la que acudieron 190 ministros de todo el mundo.
Con nuevas herramientas, llevamos al día el registro del patrimonio artístico guanajuatense
Con nuevas herramientas, llevamos al día el registro del patrimonio artístico guanajuatense
Fortalecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales de la población en el Estado
Vibrante vida cultural en Guanajuato
Guanajuato tiene una vibrante vida cultural durante todo el año. Teatros, museos, casas de cultura y centros culturales; pero también plazas, jardines y foros alternativos, reciben una nutrida programación artística que celebra al talento local, nacional e internacional, brinda oportunidades para la recreación y convivencia a los distintos tipos de público. En el sexenio, esta oferta abarcó más de 154 mil 938 actividades para una audiencia promedio anual de 5 millones 700 mil 42 personas.
La riqueza artística de Guanajuato es Grandeza en el mundo. Participamos en la exposición Olga Costa: Diálogos con el Modernismo Mexicano, presentada en el Museo de Bellas Artes de Leipzig, Alemania. La contribución de nuestra entidad incluyó 19 obras de su acervo, entre dibujos, pinturas y un tapiz, un ensayo biográfico y 15 fotografías digitales del Fondo Documental y Bibliográfico José Chávez Morado y Olga Costa.
Participamos en la organización de la exposición Maestros del Arte Popular de Guanajuato, en la Casa de México en España. Esta exposición ofreció una selección de más de 60 piezas de 19 artesanos que traslucen cómo la inspiración, destreza, ingenio e inventiva se materializa en sus obras y cómo la composición de sus singulares creaciones fomenta el sentido de identidad con los elementos culturales originarios del estado.
Guanajuato ha realizado una significativa aportación al FIC, no sólo como sede emblemática, sino también al nutrir su programación con 99 espectáculos de 2 mil 290 artistas y grupos locales; también para dar movimiento tras bambalinas con más de 5 mil personas en sus equipos de apoyo y abrir una ventana para su oferta artística de excelencia a través de la señal de TV4, que conecta a más de 70 televisoras nacionales e internacionales.
Guanajuato en Casa de México en España
Por los 50 años del festival, editamos un libro conmemorativo que repasa su historia y trascendencia, con ensayos y textos de 20 colaboradores y especialistas, así como un amplio apartado fotográfico.
Durante el FIC conmemoramos el 50 Aniversario Luctuoso de José Alfredo Jiménez. Asimismo, en el 14 Festival Internacional José Alfredo Jiménez se llevó a cabo la Jornada Guanajuato canta a José Alfredo, en la que participaron 222 artistas guanajuatenses, la Red Estatal de Bibliotecas y Salas de Lectura con actividades de animación lectora en 43 municipios; batallas de free style, madonnaris, la producción de un tapete monumental de colectivos de Uriangato y realizamos la Declaratoria de Patrimonio Inmaterial a su obra. En conjunto, fueron 44 actividades que disfrutaron 29 mil personas.
En el marco de una política pública que fortalece la identidad guanajuatense, el gobierno del estado ha ejecutado acciones para realzar y proteger las expresiones, tradiciones y talento guanajuatenses, integrándolas al patrimonio cultural inmaterial de la entidad. Se han emitido las declaratorias correspondientes para los tapetes y alfombras de Uriangato en el 2020, la ceremonia del Grito de Dolores en el 2021 y en favor de la Banda de Música del Estado en el 2022.
Libro Conmemorativo 50 Años FIC
Libro Conmemorativo 50 Años FIC
Con programas como Rumbo al Cervantino 50 y Más Mundo en Guanajuato, las culturas del mundo están presentes en el estado. En colaboración con las embajadas de China, India, Italia, Israel, Japón, Polonia, Tailandia, Uruguay, y centros culturales extranjeros en México, se presentaron 23 exposiciones temporales y 71 actividades artísticas y culturales, así como una jornada estatal de lectura, Guanajuato Lee a Cervantes. Este flujo creativo tuvo como sedes los municipios de Abasolo, Guanajuato, León, Irapuato, Purísima del Rincón, Salamanca y Silao de la Victoria.
Apoyamos a 203 creadores guanajuatenses para la generación de un patrimonio cultural vivo y dinámico, mediante convocatorias como las del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico que, en los últimos seis años, respaldó 72 proyectos en las áreas de música, artes escénicas y visuales, literatura e investigación del patrimonio.
Además, mediante certámenes como el Premio de Composición Isaías Barrón; los Premios Nacionales de Literatura Guanajuato en las categorías de cuento, novela, poesía y dramaturgia, la Bienal Olga Costa de Pintura y Grabado, los Premios Nacionales de Literatura para Niñas y Niños y el Premio de Trompeta Juan Manuel Arpero se han apoyado a 47 creadores y ejecutantes con más de 1 millón 830 mil pesos.
De manera permanente, impulsamos la creación y apreciación artística de las personas privadas de su libertad, mediante 87 talleres en los 11 Centros Estatales de Prevención y Reinserción Social, a los que asisten 2 mil 404 personas. Además, participamos en las semanas culturales de 10 centros, con la impartición de 16 talleres.
Entendiendo que la cultura desempeña un papel fundamental en la construcción de la identidad de un individuo y de una comunidad, enfocamos esfuerzos en apoyar la oferta cultural en los municipios, a través del programa Acercarte con presentaciones artísticas de pequeño, mediano y gran formato en todas sus disciplinas. Realizamos 328 actividades, con una inversión de 6 millones 110 mil 613 pesos.
Banda de Música del estado, Patrimonio Inmaterial de Guanajuato
Propiciamos que la Banda de Música del Estado obtuviera la Presea Eugenio Trueba Olivares y la declaratoria como Patrimonio Cultural Inmaterial de Guanajuato. Ha extendido su repertorio a la música contemporánea en festivales internacionales como Callejón del Ruido y el FIC. También es emisaria de la cultura estatal en importantes eventos como las Ferias Internacionales del Libro de Coahuila y Palacio de Minería. Ha realizado 86 presentaciones, con una inversión de 10 millones 265 mil 78 pesos.
Guanajuato se ha consolidado como un importante centro de producción operística en México con el Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña y el Teatro Juárez como escenarios principales de tres programas.
Producciones de Ópera, Grandeza en Guanajuato
En el primero se han ofrecido 43 funciones de 4 producciones, con una audiencia de 38 mil 650 personas. Entre los títulos están: Tosca, Don Giovanni, Aída y El Pequeño Deshollinador, en coproducción con el Teatro Principal de Palma de Mallorca. Destaca el talento de Eugenia Garza, Adrian Xhema, Genaro Sulvarán, Charles Oppenheim, Paco Azorín y Enrique Singer.
En el segundo realizamos el primer festival de Ópera Online con seis producciones, entre las que destacan: La Traviata, de Giuseppe Verdi; Carmen, de Georges Bizet; El Trovador, de Giuseppe Verdi, y Ópera Picnic en tu Casa.
En el tercero ofrecimos espectáculos de altísimo nivel, brindados por los tenores mexicanos Javier Camarena, Ramón Vargas y Fernando de la Mora; las sopranos Sonya Yoncheva, Bulgaria, María Katzarava, México, y Hera Hyesang Park, Corea del Sur.
En otras disciplinas artísticas, realizamos galas dancísticas encabezadas por el Ballet Folklórico de México de Amalia Hernández, Compañía Nacional de Danza del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, el Ballet Nacional de España y el espectáculo Expresiones brindado por el prestigioso bailarín mexicano Isaac Hernández e invitados, que solo ha visto la luz en ciudades como Nueva York y Londres.
Galas dancísticas de Grandeza
De manera constante, Guanajuato genera una oferta artística amplia, diversa, de la mayor calidad, con talento estatal, nacional e internacional que se despliega en recintos como los teatros Juárez, Cervantes y de la Ciudad Purísima del Rincón, así como en los espacios del Forum Cultural Guanajuato y del Museo Iconográfico del Quijote, con 465 actividades y una audiencia promedio anual de 31 mil personas.
Destacan el Encuentro Estatal de Teatro, construido de manera colaborativa con la comunidad escénica de Guanajuato; el Guanajuato Bach Festival, que se consolida como la única cita musical de su tipo en el país y ciclos camerísticos como Una Cita con el Piano y Una Cita con la Guitarra.
Esta riqueza programática se extiende a los museos del IECG, del MIQ y al Museo de Arte e Historia de Guanajuato del Forum, sedes de 268 exposiciones temporales con distintas temáticas, que van de efemérides, arte moderno mexicano, arte contemporáneo, talleres comunitarios y apoyo a talentos emergentes y con trayectoria. Esto incluye la adecuación de la Sala de Apoyo a Artistas Guanajuatenses en el Museo Casa Diego Rivera.
Artes Visuales en Guanajuato
La Red Estatal de Museos de Guanajuato es la sede del Programa de Artes Visuales del FIC, compuesto por un total de 128 muestras en las últimas ediciones, incluyen arte virreinal, popular, moderno, contemporáneo, y la edición de 5 catálogos impresos, entre otras.
Desde 2021, estos recintos se suman a la celebración del Día Internacional de los Museos. Cada 18 de mayo ofrecen entrada gratuita a todos sus visitantes, además de talleres, conferencias y conversatorios.
Complementamos el Programa de Artes Visuales con la realización de 12 Festivales Madonnari en los municipios de Acámbaro, Celaya, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, Guanajuato, Irapuato, Moroleón, Pénjamo, Purísima del Rincón, Santa Catarina, Uriangato y Yuriria, con la participación de 1 mil 702 artistas. Así como 44 actividades artísticas y 2 mil 243 educativas como parte del fomento, formación e inclusión de públicos, y 10 ediciones del Callejón del Arte, espacio para propiciar la exhibición y venta directa de creadores de arte utilitario del estado.
La pandemia por Covid-19 cambió el juego para todas las esferas de la actividad humana, incluyendo el arte y la cultura. Guanajuato fue de las entidades que más rápido respondió a la emergencia con nuevas formas de creación y exhibición de productos culturales a través de medios digitales, que fueron un apoyo para la salud emocional de las audiencias.
A través de ciclos como Escena para Llevar, Conciertos para Llevar, Proyectando desde el Forum, Arte a Distancia y Noches en los Jardines del Forum, Domingo de Integrarte y Desde la Distancia, se pusieron en línea 3 mil 640 contenidos realizados por talentos guanajuatenses, que se sumaron a 1 mil 900 materiales sobre artes visuales, zonas arqueológicas y patrimonio cultural que a través de su visualización en Facebook y Youtube han alcanzado 3 millones de reproducciones y 150 mil 202 horas de visualización.
Guanajuato apoyó a sus creadores a través de convocatorias emergentes, como: De la Nueva Normalidad a la Nueva Producción para la generación de piezas escénicas en espacios alternativos; o Residencias Artísticas de Pensamiento a la Distancia, orientada a proyectos reflexivos y de experimentación.
Establecimos una alianza de difusión con los organismos estatales de cultura de la región Centro-Occidente, a fin de promover conjuntamente la oferta cultural en línea de nueve estados. Esto se traduce en el enriquecimiento cultural de la población de esta región del país.
En el periodo de la pandemia se generó un Foro Virtual del Libro, como una idea novedosa para intercambiar opiniones, producir contenidos, presentar libros, dar difusión a otras editoriales y homenajear a escritores nacionales e internacionales. A la fecha hemos realizado cuatro ediciones con 160 presentaciones, la participación de 640 escritores de 12 países con 4 homenajes.
Impulso a la formación y desarrollo artístico y cultural en la sociedad
Desarrollamos la plataforma Navegante, una serie de materiales en línea para la enseñanza de las artes en la educación básica. Se capacitaron 2 mil 972 docentes, directores, supervisores y jefes de sector de las siete Delegaciones Regionales de Educación y distribuido 10 mil guías de usuario para facilitar el uso de la aplicación.
Para beneficio de los creadores que inician su formación o se preocupan por su perfeccionamiento, el Centro de las Artes de Guanajuato ha enriquecido su oferta gracias a sus vínculos con instituciones líderes, como el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, el Centro de Capacitación Cinematográfica, el Centro Dramático de Michoacán, El Colegio de México, la Universidad Indígena de Puebla, el Centro de la Imagen, la UNAM, el Instituto Goethe, el IFAL, el Teatro Español y las Naves de Matadero de Madrid.
Realizamos 540 cursos, talleres, diplomados, laboratorios de experimentación, residencias, estancias de creación y presentaciones de artistas y creadores locales, nacionales y extranjeros, de forma tanto virtual como presencial.
A través de la música contribuimos a restaurar el tejido social y fomentamos el desarrollo de talentos, valores y aptitudes colaborativas.
Un ejemplo es el programa Vientos Musicales, que cada año brinda formación gratuita a más de 1 mil 159 niñas, niños y jóvenes en 27 orquestas, bandas, coros y grupos camerísticos en 26 municipios. El talento de Vientos Musicales se ha mostrado en eventos como el FIC y foros como el Centro Nacional de las Artes.
Programa Estatal de Música, Vientos Musicales
Programa Estatal de Música, Vientos Musicales
Con el objetivo de generar espacios de igualdad nace la Camerata Regional Femenil del Estado de Guanajuato del Programa Vientos Musicales, integrada por 22 jóvenes originarias de 9 municipios, que a la fecha han realizado 5 actividades. Dedicada también a la investigación crítica de las cuestiones de género en la música.
Retomamos la entrega de los Premios Nacionales de Literatura de Guanajuato por medio de Ediciones La Rana. Otorgamos 2 premios nacionales de novela, 2 en cuento y 2 en poesía, bajo la denominación de reconocidos escritores guanajuatenses como: Efraín Huerta, Jorge Ibargüengoitia y Efrén Hernández. Creamos el Concurso Nacional de Literatura para Niñas y Niños que en cuatro ediciones ha galardonado a 11 autores.
Identidad y folklor: diálogo formativo para avivar tradiciones
Hemos convocado al Fondo para las Letras Guanajuatenses, programa único en México. Su objetivo es generar una plataforma de perfeccionamiento del quehacer literario entre la comunidad estatal, mediante seminarios de cuento, novela, poesía, literatura infantil y juvenil, ensayo, guión cinematográfico, periodismo cultural y textos autobiográficos, con una atención de 150 participantes.
Realizamos otros programas de formación entre los que destacan: 20 conferencias activas de música en 18 escuelas primarias, que beneficiaron a 664 niños. Así como el Concurso Nacional de Artes Visuales, con interpretaciones plásticas de personajes de Don Quijote de la Mancha y el Concurso Artístico Infantil del MIQ.
Capacitamos a los titulares de organismos culturales locales, promotores, bibliotecarios, mediadores de lectura, facilitadores y gestores culturales, mediante 34 cursos y talleres para 860 participantes, que ampliaron sus herramientas y habilidades para una mejor atención de sus comunidades.
Para desarrollar la danza folclórica en el estado, invitamos a directores, maestros y alumnos avanzados a participar en cursos de capacitación e incrementar su conocimiento en el acervo dancístico guanajuatense, el nivel técnico y la calidad escénica de los grupos. Contamos con una asistencia de 736 personas.
Integrar el arte y la cultura en la educación es esencial para la formación integral de los estudiantes. A través de los programas Red de Promotores Interculturales, Jugando Soy, Cultura para Todos y Saberes Interculturales, desarrollamos habilidades socioemocionales de manera lúdica y vivencial en 36 mil 145 integrantes de la comunidad educativa.
Como parte de las Celebraciones por los 200 años de Guanajuato como entidad federativa libre y soberana, el sector educativo desarrolló el programa Xocotzin: Venerable Pequeño, con la finalidad de desarrollar en el alumnado de primaria a través del arte, juego y tradición, los valores culturales que constituyen la identidad de las personas. Participaron 45 centros escolares de cinco pueblos mágicos: Comonfort, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, Mineral de Pozos, Salvatierra y Yuriria, así como los municipios de Cortázar, Guanajuato, León y Purísima del Rincón.
La cultura es un patrimonio común que requiere el esfuerzo y colaboración de múltiples actores para generar sinergias y alianzas que multipliquen la diversidad de ofertas y su alcance para toda la población.
Las entidades de cultura del estado celebramos 27 convenios de colaboración con instituciones del sector educativo estatal y del país, con el objetivo de promover la participación de la población en el arte y la cultura. Además, hemos canalizado 2 millones 400 mil pesos en 50 acciones de apoyo a agentes culturales y sociedad civil organizada.
Conservación y rehabilitación del patrimonio cultural del Estado
Como parte del programa de conservación de inmuebles y bienes artísticos en comodato del IECG, propiciamos la restauración de la obra mural Tríptico Guanajuatense, así como las cuatro cartelas de la autoría de José Chávez Morado ubicadas en la capilla barroca del Museo del Pueblo de Guanajuato, en coordinación con el Centro Nacional de Conservación del Patrimonio Artístico Mueble del INBAL. Así como 42 obras de caballete de los siglos XVIII, XIX y XX, con una inversión de un millón de pesos.
En el MIQ se llevaron a cabo acciones de mantenimiento y restauración de las obras de arte: El Cantar de Ranas por tan Noble Figura, textil de Jesús Martínez; las esculturas La Giganta de José Luis Cuevas, El Quijote de Víctor Gutiérrez, y Quijote de Sebastián. Así como acciones de rehabilitación y acondicionamiento en la planta baja del inmueble, con una inversión de 1 millón 611 mil 426 pesos.
Otorgamos 72 apoyos para mantener en buenas condiciones la infraestructura y el equipo de las casas de cultura. Invertimos 1 millón 384 mil 543 pesos en beneficio de 870 mil 433 personas.
Tríptico Guanajuatense de José Chávez Morado
Promoción y fomento de la lectura en la ciudadanía
El fomento del libro y la lectura es una prioridad en la política educativa y cultural de Guanajuato. Para que este soporte de la transmisión del conocimiento llegue a todos los núcleos de la población, coordinamos la red conformada por la Biblioteca Central Estatal Wigberto Jiménez Moreno y 175 bibliotecas públicas ubicadas en los 46 municipios. Esta red atendió en seis años a 6 millones 644 mil 337 usuarios, que realizaron 6 millones 426 mil 513 consultas y participaron en 94 mil 989 actividades de animación lectora, como círculos de lectura, talleres y capacitaciones para padres de familia y abuelos cuentacuentos.
La Sala Braille de la Biblioteca Central ha sido un espacio formativo, de inclusión y convivencia para la población de ciegos y débiles visuales, que durante la Administración amplió sus actividades a Celaya, Irapuato y San Miguel de Allende. Sensibilizamos a usuarios de bibliotecas públicas sobre el lenguaje de señas mexicano. También atendemos a infantes con discapacidad sensorial, parálisis cerebral y espectro autista con talleres de lectura y bordado en la Sala Infantil.
Innovamos y profesionalizamos en el fomento a la lectura. Realizamos el Primer Diagnóstico de Hábitos de Lectura en Guanajuato, instrumento pionero en el país que nos ha permitido reformular la atención en las bibliotecas públicas municipales, a través de su enfoque a públicos segmentados, la diversificación de sus actividades y una reconfiguración de su identidad como espacio social al servicio de las necesidades de su comunidad.
Somos la única entidad al interior del país en contar con un centro evaluador de la competencia en Promoción de la Lectura, en convenio con el Sistema Conocer y el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa, ILCE. Luego de 140 horas de capacitación, 14 personas conformaron la primera generación de promotores certificados en esta modalidad, lo que abona a su reconocimiento profesional y amplía sus posibilidades de desarrollo.
Bibliotecas un nuevo espacio comunitario
Para acercar a la población a los libros y la lectura se creó la Biblioteca Móvil 365 y el programa Biblioteca en tu Plaza que nos permiten llegar a todos los rincones del estado. En conjunto cuentan con un acervo de 2 mil 100 libros y han beneficiado a 50 comunidades de municipios como Apaseo el Alto, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, San Diego de la Unión, Santa Catarina, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y Victoria.
Con una concepción extendida de la lectura, implementamos el programa Las Diferentes Formas de Leer, mediante el cual acercamos a los usuarios de las bibliotecas públicas municipales los saberes científicos y tradicionales desde soportes distintos a la palabra impresa, tales como la oralidad, la música, la observación. Hemos realizado 276 actividades de animación a la lectura.
Generamos acciones en favor de la población infantil como los talleres del programa Mis Vacaciones en la Biblioteca, más de 40 círculos de lectura para niños, 40 talleres y 15 encuentros para niños narradores y escritores, con la participación de 1 mil 19 menores.
Guanajuato cuenta con la primer Comicteca pública, en la que anualmente realizamos encuentros y festivales para la convivencia de sus lectores, así como la promoción de creadores guanajuatenses y la presentación de figuras nacionales e internacionales en la industria del cine, la novela gráfica y el cómic.
Fomentamos las lenguas originarias, a través de actividades como el encuentro de descendientes de hablantes de Úza’ y Hñöhñö, en la zona arqueológica de Arroyo Seco, municipio de Victoria. También participamos en el Congreso Interestatal para la Institucionalización de la Lengua Materna Hñöhñö, en Hidalgo.
Reforzamos la socialización de lenguas originarias con programas como: Los Cuentos de Don Trini I y II, de don Trinidad García, Tesoro Humano Vivo y promotor de la lengua Úza’; propusimos dos de sus textos para ser incluidos en la Antología Nacional La pluma al Vuelo. Antología de relatos de pueblos originarios.
Biblioteca Móvil de Guanajuato: promoción lectora en las comunidades
Apoyamos un círculo de estudio con jóvenes no hablantes; conmemoramos el Día de la Lengua Materna mediante la compilación de entrevistas con abuelas. De igual manera impartimos el taller de libros cartoneros Historias y Tradiciones de mi Comunidad donde niños elaboraron sus cuentos en lengua Hñöhñö y se publicaron en ediciones digitales.
Fomentamos entre la niñez el uso de sus lenguas originarias con dinámicas para traducción del libro Bebé Tamal de la ilustradora Isela Xospa, en las que participaron niños de Comonfort, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y León. En coproducción con TV4 se realizaron cápsulas de divulgación sobre la transmisión generacional de la lengua Úza’.
Las salas de lectura son espacios coordinados por mediadores de lectura voluntarios. Guanajuato cuenta con personas de amplia trayectoria en este ámbito; cuyo compromiso ha permitido triplicar el número de estos espacios en los últimos seis años, para alcanzar las 70 salas en 20 municipios.
Destaca La Manchita, centro de arte y lectura del MIQ para niños, donde se han realizado 102 presentaciones artísticas, 317 talleres lúdicos y 18 escuelas atendidas, con un impacto de 84 mil 400 usuarios.
Todo lo anterior evidencia la gran labor que se realiza en Guanajuato para lograr el puente final entre libro y lectores. La entidad impulsa también un notable proyecto editorial con tres motores principales: Ediciones La Rana, del IECG, las áreas editoriales del MIQ y del Forum Cultural Guanajuato, que en conjunto han publicado, desde 2018, 170 títulos, así como 61 versiones digitales.
Presencia de Guanajuato en Ferias del Libro
Guanajuato ha tenido presencia en 30 de las principales ferias de libro del país, que incluyen la Feria Internacional del Libro de Guadalajara y la Feria Nacional del Libro de León, entre otras, participaron 150 autores en 225 actividades y gestionamos apoyos para 10 fondos editoriales independientes. Fuimos invitados de honor en la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería, la Feria Internacional del Libro de Coahuila y la Feria Internacional del Libro de Chihuahua. Por otro lado, el programa Estatal de Promoción Editorial abarca también 385 presentaciones de libros en foros locales y foráneos, con la participación de 150 autores.